环保节能部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案.docVIP

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环保节能部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

ⅩⅩ环保节能部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 按照《中国ⅩⅩ集团机关党委关于在全机关党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习中央八项规定精神、省委省政府提出的“一学三促四抓环保节能部党支部在继承去年创建“三型”党组织的工作成绩的基础上,积极落实机关党委下达的进一步改进工作作风有关规定,在全部开展反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,铲除“四风”根源的活动,树立“学习型、服务型、节约型、创新型、廉洁型”的机关处室形象,为严峻经济形势下的集团环保节能工作保驾护航。 二、活动原则 党的群众路线教育实践活动在环保节能部全党员干部中开展,以领导班子、科级干部为重点。紧密联系环保节能日常工作和党员干部思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导班子成员带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、干部与职工的关系进一步密切、清廉务实的机关部室形象进一步树立,切实做到信念坚定、服务群众、务实创新、敢于担当、清正廉洁。 三、目标任务 通过开展活动,主要是全体,努力造一支政治强、业务精、作风正、服务优、效率高的机关干部队伍,形成创先争优、干事创业、风清气正的氛围, 四、方法步骤 按照机关党委的统一部署和要求,环保节能部教育实践活动主要分为三个环节,计划安排7个月的时间,自2014年3月开始,到2014年9月基本完成。具体安排如下: (一)学习教育、听取意见 1.进行动员部署(3月中下旬) 环保节能部党支部召开动员大会,制定《环保节能部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,以及开展党的群众路线教育实践活动的安排部署。要求每名干部职工联系自己本职工作,并结合上级有关文件,统一思想认识,加深认识。 2.抓好集中学习(3月中下旬至5月上旬) (1)抓好领导班子理论学习、党支部专题学习。领导班子成员集中学习不少于5天,环保节能部党支部组织党员集中学习4次以上。落实《关于做好集团副处级以上领导干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神集中培训工作的实施意见》(中平发〔2014〕10号),环保节能部党支部根据需要制定出集中学习阶段的学习计划,每名党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、十八大报告和十八届三中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央和省委关于教育实践活动的一系列部署要求,学习《论群众路线重要论述》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》。 (2) (3)开展“学习党章党史、坚定理想信念”主题教育活动。在全体共产党员中采取自学与集中学习培训相结合的方式开展党章党史学习宣传、教育培训活动,激励引导广大党员强化规矩意识,践行党的宗旨,加强党性修养,弘扬优良作风。 (4)开展典型示范和警示教育。开展焦裕禄精神集中学习活动,通过学习焦裕禄先进事迹读物、举办专题座谈,引导党员干部尤其是党员领导干部以焦裕禄为标杆。结合上级部门开展的“最美支部书记、最美共产党员”推荐评选活动和“创新大讲堂”活动,广泛宣传先进事迹,充分发挥其教育、示范、引领作用。同时又要抓住若干个违反有关规定、群众反映强烈的反面典型,。 3.深入基层调研(3月中旬至月 环保节能部领导班子成员每人至少联系1个下级单位和至少1名困难职工群众。科级干部以上职工要深入基层一线、深入职工群众、深入工作实际,接地气、察民情,开展针对性调研,特别是到,到工作的地方去,重点困难是什么、最什么多为办实事、解难事。 4.广泛征求意见(3月中旬至5月上旬) 在宣传发动的基础上,支部要发动广大干部职工、基层对口部门建言献策,通过发放调查问卷、征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、个别访谈等形式,畅通民意渠道。 5.开展群众评价(4月下旬至5月上旬) 围绕领导班子学习教育、听取意见“梳辫子”和边学边改情况,组织全体干部职工开展一次群众评价,了解掌握职工群众对领导班子教育实践活动第一环节工作的满意度,并形成群众评价报告。群众评价报告报送机关督导组和机关活动办。评价结果要采取适当方式在环保节能部内部公开。 (二)查摆问题、开展批评 1.撰写对照检查材料(5月上旬至5月下旬) 部领导班子要对照为民务实清廉要求,自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要列出“四风”问题的具体表现、典型事例,防止以工作问题代替作风问题、以班子问

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