2017-2018学年高中历史 专题二 商鞅变法（四） 秦国的崛起课时跟踪检测 人民版选修1.docVIP

课时跟踪检测（四） 秦国的崛起 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．战国时期，世卿世禄制开始向赐爵制转变，这一转变适应了(　　) A．新兴奴隶主的需要 B．新兴地主阶级的需要 C．奴隶主贵族的需要 D．没落的奴隶主贵族的需要 解析：选B　战国时期，社会生产力有了较大的发展，新兴地主阶级为了争取自身的政治权力与地位，要求废除旧贵族按宗法等级关系世袭各级官职爵位的制度，促使原来的世卿世禄制开始向赐爵制转变。 2．毛泽东在读《二十四史》时说：“今试一披吾国四千余年之记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”下列措施中哪项最终起到“利国福民”作用(　　) A．连坐法统治人民　　　　 　 B．“燔诗书而明法令” C．建立县制 D．废井田，开阡陌 解析：选D　本题考查学生的分析理解能力。“废井田，开阡陌”，承认土地私有，从法律上确立了封建土地所有制，为利国福民起到了奠基作用。A、B两项明显有误；C项属于政治体制，与福民关系也不大，故选D。 3．《楚策一》载，苏秦说楚威王曰：“夫秦，虎狼之国也，有吞天下之心。”能体现该观点的有(　　) ①秦国最初是从“夷狄”中分化出来的　②公元前771年，秦国成为诸侯国　③秦国形成尚武精神　④打败魏国，迫使其求和 A．①③ B．③④ C．①③④ D．②③④ 解析：选B　本题考查学生的分析理解能力。秦国成为“虎狼之国”，威胁六国是