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北师大版初中生物八年级下册学案《生态系统的结构和功能》
第23章 生态系统及其稳定性
第二节 生态系统的结构和功能
导学目标：
1、知道生态系统的结构和功能。
2、了解自然生态系统的类型。
适识结构：
学法分析：
例：（ ） A．B．C．D．解析：所以，本题答案为。一、选择题（把选项填在）1．：（??? ） A．? B．C．???? D．2．（??? ）A．???? B．?
C．???? D．3．（??? ）A．????? B． ?????? C．?????? D．4．生态系统中：（????? ）A．绿色植物??????????B．C．?????? D．5．：（????）A．??? B．C．??????? D．6．：（??? ）A．?????? B．???????
C．?????? D．7．：（??? ）A．?????? B．???????
C．???? ??D．8．：（???? ）A．次级消费者??????? B．初级消费者???????C．生产者????????D．分解者9．： （??? ）A．????????B．C．???????? D．二、非选择题：．12．根据南极食物网（如图）回答下列问题：?（1）在此食物网中有______条食物链。（2）_______属于三级消费者。?（3）占有两个营养级的生物是_______。（4）由于某种原因大鱼全部死亡，试问对鳞虾的数量有何影响______，其原因是_________。
．在农田生态系统中，其中的两条食链是（???? ）
如果大量捕食青蛙，造成的严重后果是：（??? ）A．蛇的数量大大增加???????????????? B．虫害严重，水稻减产C．老鼠大量增加危害粮食???? D．青蛙减少，维持于生态系统平衡参考答案一、选择题1．??? 2．B??? 3．??? 4．??? 5．??? 6．??? 7．??? 8．??? 9．??10.A?
二、非选择题 11．12．（1） 5 （2）虎鲸 （3）须鲸，虎鲸 （4）增多，减少了竞争者。
．???14．???15．??16．???17．??? 18．? 19.B
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