- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高三化学学科会交流材料:巧用方法 破解有机合成
巧用方法 破解有机合成
有机合成题是每年高考中的必考题目,也算是一个难题,它是一种学以致用的新颖题型,既能考查学生对基础知识的掌握情况,又能考查学生的自学能力和应用能力。从近几年高考的有机合成题型来看,信息很少再以“提示”“已知”等形式给出,信息更加隐蔽,更多的都是隐藏在题目的合成路线图中,这主要是考查考生的信息处理能力,对考生思维能力的要求更高了。要想解决好此类综合性强、难度大、情景新、要求高的合成题,关键有两点:第一,熟练掌握好各类有机物的组成、结构、性质、相互衍生关系以及重要官能团的引进和消去等基础知识;第二,解题过程中通过对比有机物反应前后的结构变化,从本质上弄清楚有机物的断键方式。在书写合成路线流程图时,首先要确定所要合成的有机产物属何类别,以及题中所给定的条件与所要合成的有机物之间的关系。其次,以题中要求最终产物为起点,考虑这一有机物如何从另一有机物A经过一步反应而制得。如果A不是所给的已知原料,再进一步考虑A又是如何从另一有机物B经一步反应而制得,一直推导到题目中给定的原料为终点。在推导的过程中有的反应只要通过所学习的基本反应就可以解决,而有的反应是要模仿题目中的合成路线图来完成的,这就是考查考生自学能力和应用能力的地方。
【例1】(2011年江苏高考)敌草胺是一种除草剂。它的合成路线如下:
已知:写出以苯酚和乙醇为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。
中含有酯基,可逆推出它是由CH3CH2OH和
通过酯化反应得到;
(2)结合题目合成路线图中的B转化成C的反应可知由苯酚钠与ClCH2COOH反应得到;
(3)结合题目中的已知条件,不难推出ClCH2COOH可由CH3COOH与PCl3制得,乙酸则由乙醇氧化得到,苯酚钠由苯酚与NaOH反应得到。
本题合成路线流程图设计与表达,既考查了学生对课本中基本有机反应的掌握情况,也考查了学生思维的敏捷性和灵活性,对学生的信息获取和加工能力提出较高要求。
【例2】(2010年江苏高考)阿立哌唑(A)是一种新的抗精神分裂症药物,可由化合物B、C、D在有机溶剂中通过以下两条路线合成得到。
已知:,写出由C制备化合物的合成路
线流程图(无机试剂任选)。
【解析】:(1)分析合成目标产物属于二元酯,断键后即可找出合成该酯的原料为HOOCCH(OH)CH2CH2CH(OH)COOH;
起始原料C中只含4个碳原子,由C合成HOOCCH(OH)CH2CH2CH(OH)COOH首先考虑要增长碳链,结合题目给出的已知条件,醛与HCN的加成[RCHO→RCH(OH)CN]、水解反应[RCH(OH)CN→RCH(OH)COOH],即可增长碳链;
将原料卤代烃C水解为二元醇,接着氧化为二元醛,所得二元醛再与HCN通过加成、水解即可得到合成目标产物二元酯所需要的原料。
本题合成路线流程图设计与表达,既考查了学生对课本中基本有机反应的掌握情况,还重点考查了学生对已知条件中给出的信息:醛与HCN、H3O+的反应的理解和应用,还是体现了对学生自学能力和应用能力的重视。
【例3】请认真阅读下列3个反应:
利用这些反应,按以下步骤可从某烃A合成一种染料中间体DSD酸。
请写出(A)、(B)、(C)、(D)的结构简式。
【解析】:在读懂①、②、③个反应之后,审视从某烃A合成一种染料中间体DSD酸的合成路线,可知(A)为芳香烃,(B)中应含有—NO2(C)中应含有—SO3H,(D)可由DSD酸逆推得出。
根据反应②、③,我们可以由DSD酸逆推出(D)的结构简式为 ,注意:DSD酸不能由 得到!因为—NH2易氧化,在反应②中已提供了此信息。所以(D)的结构简式不是 。NaClO的氧化性不容忽视!
根据反应③,可由(D)逆推出(C)为 。
总之,从近几年的江苏高考来看,有机合成题是重在考查学生同化新信息的能力,是否能有效利用题目中给出的有机原理,从中提取实质性的内容,并与已熟悉的模块进行整合,根据具体实例的反应本质归纳出一般规律,并用该规律去解决问题。
1
高三化学学科会交流材料
H
H
您可能关注的文档
- 北师大版初中生物八年级上册《我国动物资源的保护》教案.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《人的生殖与发育》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册《鸟类的生殖和发育》教案.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《性状遗传的物质基础》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《我国的动物资源》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《遗传病和人类健康》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《我国动物资源的保护》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册学案《性状遗传有一定的规律性》.doc
- 北师大版初中生物八年级上册教案《先天性行为和后天学习行为》教学设计.doc
- 北师大版初中生物八年级上册教案《动物在生物圈中的作用》.doc
最近下载
- 中国华融资产管理股份有限公司招聘笔试题库2023.pdf
- 单片机原理及接口技术课后习题答案_李朝青.pdf
- 养老机构委托服务规范.pdf VIP
- 陕西省咸阳市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷(含答案).pdf VIP
- 2024年中考押题预测卷01(广东卷)-物理(全解全析).docx
- 教育部职成司高等职业学校会计专业教学标准.pdf
- 中国石油天然气股份有限公司吐哈油田分公司三塘湖采油厂三塘湖油田牛圈湖马62区块滚动扩边产能建设项目环境影响报告.doc
- 新疆共青团入团考试题目.pdf
- 2023年秋季国家开放大学-02317_中级财务会计(二)(1)期末考试题带答案.doc
- 公路工程工程部管理规章制度.docx
文档评论(0)