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- 2018-02-02 发布于河南
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教学论文:浅谈小学生心理素质发展中的问题诊断和心得
浅谈小学生心理素质发展中的问题诊断和心得
内容提要:本文根据《中国教育改革和发展纲要》强调素质教育作为一种教育观念,强调教育的根本目的是全面提高学生个人的素质,提高全民族的素质,论述了我国当代青少年在具有众多的优良个性品质的同时也存在一部分学生有不良心理素质问题,个别人的心理问题还比较严重。随着我国小学阶段独生子女群体的日益扩大,心理健康问题成为一个需要重视的问题。对于如何改变这种现状,本人在平时的工作中,归纳总结出几点方法。
关键词: 小学生 心理素质 问题诊断 心得
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“基础教育是提高民族素质的基础工程”,要求“中小学生要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展”。素质教育作为一种教育观念,强调教育的根本目的是全面提高学生个人的素质,提高全民族的素质。
心理素质是一个人综合素质的基础2005年三八妇女节,三个初一学生串入我校园,趁六年级老师不在教室,把个别学生叫出教室,进行打劫。这么多同学居然没有一个敢站出来说话的,更不要说反抗了,没有带钱的同学还遭到拳打脚踢,在恶势力面前我们的同学都低下了头,更可悲的是三个坏人走后,居然没有一个同学有勇气向老师报告,说怕放学后遭到报复。那么这样下去他们哪里有心思学习,好学生也给逼坏了。孩子是祖国的未来
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