广西水利电力职业技术学院十二五发展规划.docVIP

广西水利电力职业技术学院“十二五”发展规划 （2011-2015年） 目 录 一、基础与背景 - 1 - （一）“十一五”主要成就 - 1 - （二）基本经验 3 （三）存在问题 4 （四）面临的新形势 5 二、指导思想、发展目标和发展思路 7 （一）指导思想 7 （二）发展目标 7 （三）发展思路 8 三、主要任务 9 （一）教育教学改革与发展 9 （二）专业建设和人才培养模式改革 10 （三）师资队伍与领导能力建设 11 （四）学生工作创新与发展 12 （五）校企合作体制机制建设 13 （六）校园规划与建设 14 （七）社会服务能力建设 15 （八）校园文化建设 16 四、重点举措 16 （一）创新办学体制，完善办学机制，激发办学活力 16 （二）以全国水利高等职业教育示范院校和国家骨干职业院校建设为引领，提升学院整体发展水平 17 （三）继续深入开展教师职业教育教学能力培训与测评，加强具有现代先进职教观念和职业教育教学能力的师资队伍建设 18 （四）创建校企合作示范基地，探索“双主体”培养高技能人才新机制 19 （五）改革人才培养评价体系，培养适应市场、产业发展需要的高技能人才 19 （六）积极推进生产性实训基地建设，提升学院基础办学能力和水平 20 五、保障措施 21 （一）政治和思想保障 21 （二）组织保障 21 （三）政策支持与经费保障 22 （四）建立目标责任制度 22 （五）营造良好的舆论环境 22 广西水利电力职业技术学院 “十二五”发展规划 （2011-2015年） 为明确未来五年学院发展战略和工作重点，进一步提高教育教学质量，增强服务社会经济发展的能力，根据国家及地方有关文件精神和高职教育发展形势，结合学院实际与发展潜力，特制定本规划。 一、基础与背景 （一）“十一五”主要成就 五年来，学院坚持立足广西，面向全国，服务水利和电力事业发展和社会经济进步，办学规模、质量和效益协调发展，办学特色彰显，办学成绩突出，办学总体实力不断增强。2007年，学院被列为自治区示范性高职院校建设单位。2008年，被评为广西自治区职业教育攻坚示范院校。2009年，被确定为全国水利高等职业教育示范院校建设单位。 1.办学条件有较大改善，形成了较为完善的办学保障体系。五年来，校园建筑面积增至30.9万平方米。办学资源充足，教学仪器设备总值6505.17万元，图书馆馆藏图书29.2万册。新校区建设快速推进，占地896.79亩的里建校区一期工程已经竣工。 2.人才培养能力进一步增强，逐步形成了学历教育、继续教育、职业培训、技能鉴定、技术服务五位一体的办学格局。全日制在校学生从2006年的6320人发展到2010年的7268人。成人教育学生从2006年的1605人发展到2010年的3464人。设计所、水工实验所承接技术服务项目能力不断增强。技能鉴定与培训规模持续扩大，培训鉴定工种近168个。 3.师资结构不断优化，一支乐于奉献、勤于工作、善于创新、符合高职特点的师资队伍已初具规模。目前，教师总数501人。其中专任教师249人，硕士及研究生以上学历107人；专任教师中具有高级职称的教师占32.13%，专业课教师中具有“双师”素质的占73.44%。 4.教育教学质量不断提高，初步形成了以水利、电力、机电、汽车、信息工程等工科类专业为主、特色鲜明的专业体系和课程体系。目前拥有全国水利高等职业教育示范重点建设专业6个，广西高职高专优质专业12个，自治区级精品课程11门。五年来毕业生就业率平均为95.13%，连续被评为广西高校毕业生就业工作先进集体。 5.科研和社会服务能力有长足进步，基本实现科研和社会服务性质向多功能、开放式、应用型转变，科研和社会服务成果向出精品、出效益、出品牌转变。2006年以来，与企业共建校内外生产性实训基地16个，合作开发课程52门。从企业或行业聘请兼职158人。成立了校企合作与发展理事会。组建了以我院为龙头，多家院校及企业参与的广西水利电力职业教育集团。与中锐教育集团启动华汽教育项目合作。2006年以来，承担各级各类科研项目160多项，承接各级各类技术服务项目161项。多次参加自治区水利厅组织的病险水库检查和水利工程大会战。2010年，100多名师生直接参与了全国第一次水利普查工作。 6.党建工作和精神文明建设富有成效，形成了积极进取、健康向上的党风、校风、学风、教风。扎实开展创建学习型党组织活动，以优良的党风引领校风，以优良的师德形成教风，以优良的教风促进学风。基层党组织不断健全，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥。学院和师生利益得到较好地维护、实现和发展。学院多次被评为“自治区高等学校安全文明校园”和“自治区卫生优秀学校”。2009年先后荣获“全国水利系统文明单位”称号和“自治区文明单位”