薛曲小学2011年至2012月教学工作总结.doc

薛 曲 小 学 二0一一—二0一二学年度教育教学工作总结 一学年来，我校的教育教学工作以科学发展观和十七届六中全会精神为指导，在市教育局和金城教育组的直接领导下，在全体师生的共同努力下，学校教育教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施新课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育教学管理，开展了一系列活动，取得了一些成绩，现总结如下。 一、学校领导班子由五人组成，领导班子讲政治、讲学习、讲正气，能顾全大局，团结合作、真抓实干、锐意改革、恪尽职守、率先垂范，能关心同志、廉洁自律。各教师都热爱学习、积极进取、敬业爱岗、严谨治教、能关心学生、为人师表、遵守师德、廉洁从教。 二、强化理论学习，积极推进课程改革。 1、加强学习，立足校本培训，全员参与。在每周一次的校本培训中我们重点学习了《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件，进行了教育教学方法的研讨，教育困惑的探讨。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。 　2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。 　3、选派优秀教师柴欣、薛莉、刘丽娜、高婷等上了多节示范课，提高了全校教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。 4、利用业组会、家长会、公开课等形式大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。 　 5、积极组织师生参加各级各类的竞赛。通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。我校有众多师生在竞赛中脱颖而出： 2011年10月，张社利老师和高宁老师在“光辉的旗帜”征文中荣获优秀辅导教师，所辅导学生张旭波获全国优秀奖，张茜茜获市演讲赛小学组二等奖 。 　　三、加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作： 1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。 　2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学年来每位教师听课不少于30节，每位领导的听课不少于50节。 3、建立规范的教育教学秩序，本学年来我校严格按照新课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。 4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。在教研室及教育组组织的期末检测中，我校教师薛莉的六年级语文荣获全办第三名；郭锐琴的三年级数学荣获全办第三名；高宁的一年级数学获全办第五名；卫格花、高宁获市教学教学质量先进个人。 5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。2011年来我们每周三下午活动时间开通了“红领巾广播站”，进而丰富了校园文化生活，又培养了许多学生的演讲与口才 ；还开设了英语语音培训班、写作班、歌唱组等，发展学生的兴趣爱好、个性特长。 四、大力抓好队伍建设。 　 良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。 1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。 　 2、抓好骨干教师的培养工作。一学年来启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去担担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。 　 3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。 五、狠抓了师生的安全教育、法制教育、德育教育三大教育。 一学年来继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。 1. 每学期开学初的安全日、安全周、安全月首要工作是进行安全的宣传与教育，要求办主任备好安全备课，并与班主任、学生家长签定了安全责任书、安全公约，各自明确责任、规范行为、确保安全。 2.制定了详细、切实可行的系列安全卫生纪律制度；对空挡时间、学生所有活动区域都安排有专人巡查、管理；每月坚持召开至少一次的班主任会，及时表扬优秀、反馈问题、解决班主任工作困惑、疑难等。 3. 充分利用晨会、班队活动、“红领巾广播站”等时间对学生进行安全、品德、法制等教育，做到逢会必讲，警钟长鸣，让学生充分了解有关的安全知识，在生活和学习中做到安全第一。 4.政教处、值周员加强