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计算机专业课程设计报告样例..
目 录第一章 概述 1
1.1 本课题的研究背景 1
1.2 本课题的研究意义 1
1.3 本论文的目的、内容及作者的主要贡献 1
1.3.1 本论文的目的 1
1.3.2 本论文的内容 1
1.3.3 作者主要贡献 2
1.4 国内外相近研究课题的特点及优缺点分析 2
1.5 现行研究存在的问题及解决办法 2
1.5.1 需求分析问题 2
1.5.2 数据库设计问题 2
1.5.3 三层结构设计问题 3
1.5.4 代码实现问题 3
1.5.5 页面设计问题 3
1.6 本课题要达到的设计目标 3
1.6.1 实现后台数据库的设计与实现 3
1.6.2 实现用户信息的管理 3
1.6.3 实现学生成果信息的发布与管理 4
1.6.4 实现对学生信息及成果信息的查询 4
1.6.5实现用户间学习交流的留言、评论功能 4
第二章 系统分析 5
2.1 系统需求分析 5
2.2 采用的关键技术介绍 6
2.2.1 ASP.NET简介 6
2.2.2 SQL Server 2000简介 6
2.3 可行性分析 7
2.2.1 技术可行性 7
2.2.2 操作可行性 7
第三章 系统概要设计 8
3.1 系统总体设计 8
3.1.1 运行环境 8
3.1.2 系统流程 8
3.1.3 系统结构 10
3.2 系统接口的概要设计 10
3.2.1 用户接口 10
3.2.2 外部接口 12
3.3 数据库概要设计 12
3.3.1 逻辑结构设计 12
3.3.2 物理结构设计 13
3.4 系统出错处理设计 14
3.4.1 出错信息 14
3.4.2 补救措施 14
3.4.3 系统维护设计 14
第四章 系统详细设计 15
4.1 表示层即系统界面的详细设计 15
4.1.1 母版页的详细设计 15
4.1.2 客户首页的详细设计 16
4.1.3 成果发布界面的详细设计 17
4.1.4 学生留言信息管理界面的详细设计 18
4.1.5 页面权限设置的详细设计 19
4.2 业务层的详细设计 19
4.3 数据库详细设计 20
4.3.1 表的详细设计 21
4.3.2 表间关系图 23
第五章 系统实现 24
5.1 系统开发环境 24
5.2 系统实现 24
5.2.1 客户端系统实现 24
5.2.2 后台管理系统实现 26
5.3 系统运行环境要求 27
5.3.1 服务器端要求 27
5.3.2 客户端要求 27
5.4 系统部署 27
5.4.1数据库设置 27
5.4.2 服务器端运行设置步骤 27
第六章 性能测试与分析 28
6.1 测试实例(测试集)的研究与选择 28
6.2 性能分析 29
第七章 课程设计总结 31
7.1 系统总结 31
7.1.1 系统特点介绍 31
7.1.2 系统存在的问题 31
7.2 系统改进建议或设想 32
7.3 课程设计心得体会 32
参考文献 33
第一章 概述
1.1 本课题的研究背景
自网络飞速发展以来,它为人们的生活带来了不少便利。人们通过网络获取信息,同时也向网络发布着各种信息来展现自己。如近年来热火朝天的博客正是如此。
据中国互联网络信息中心发布的的第十八次中国互联网络发展状况统计显示:中国网民是总人数达到12300人其中上网的学生数量达人经常使用教育网2500万人经常使用网上招聘123456@)。并在前台管理其他个人信息。
普通用户的信息由用户自己注册生成,并管理。
管理员的信息由超级管理员创建并管理。
1.6.3 实现学生成果信息的发布与管理
学生用户根据自己的学号密码登录网站之后,网站现实对应学生用户的功能链接,学生用户发布的成果信息提交后,经管理员审核通过后自动发布。学生用户还可进入管理成果页面管理自己的成果,成果分为“通过审核的成果列表”和“尚未通过审核的成果列表”,用户可分类管理。
1.6.4 实现对学生信息及成果信息的查询
本课题中的网站所有用户包括匿名用户都可以对学生信息及成果信息进行查询操作。操作结果会列出满足查询条件的信息列表,当用户点击标题,想查看详细信息时网站就会要求用户登录,只有登录成功的注册用户才有浏览详细信息的权限。
1.6.5实现用户间学习交流的留言、评论功能
本课题中的留言、评论功能也是面向注册用户,即学生用户和普通用户。
用户登录网站后,可以向学生用户留言,对成果信息进行评论。学生用户还可对自己的留言进行回复、删除等管理操作。
第二章 系统分析
本课题script.NET和J#)创建,并且可以访问.NET Framework中整个类的层次结构。
2.2.2 SQL Server 2000简介
SQL Server是一种高性能的关系数据库管理系统(RDBMS),其主要特点有:
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