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- 2018-02-04 发布于河北
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从生物圈到细胞(三).doc
第1节 从生物圈到细胞
[学习目标]
1.举例说明生物体的各项生命活动是建立在细胞基础上的;
2.能举例说出生命系统的结构层次;
3.认同细胞是地球上最基本的生命系统,即细胞是生物体结构和功能的基本单位。
[课堂活动]
活动一:理解细胞是生物体的基本组成单位
观察下面的四幅图片,思考下面的问题。
(1)一个草履虫就是一个 。
(2)图2和图3分别是显微镜下观察到的番茄果肉和洋葱鳞片叶表皮,发现它们都是由
构成的。
(3)从图4看出,人的口腔上皮也是由 组成的。
(4)由上述资料可以看出,生物体的基本组成单位是 。
活动二:理解生命活动都是在细胞基础上进行的
分析下列资料,思考问题。
资料1 艾滋病病毒的繁殖过程示意图
资料2 人体繁殖和个体发育的过程示意图
资料3 缩手反射的结构基础示意图
(1)艾滋病病毒是非细胞形态的生命体,由图可知它的主要生命活动必须在 内实现。
(2)在子女和父母之间遗传物质传递的媒介是 。
(3)人体生命的起点是 。人的个体发育过程与细胞的 生命活动有关。
(4)反射活动的结构基础是 ,它是由 细胞构成
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