工程测量实验报告(地质.docx

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工程测量实验报告(地质

工程测量与GPS实习报告班级: 学号: 姓名:目录 实习目的......................3 实习仪器......................3 实习内容......................3 实习要求......................4 实习过程......................4 物探网设计及放样数据分析......7 注意事项......................11 心得体会......................12实习目的: 测量学是一门对实践经验要求比较高的学科,平时的课程大都是理论知识的讲解,学生们不能够很好的掌握仪器的使用。本次实习的目的就是使学生在掌握测绘的基本知识和基本技能,进行一次较全面系统的训练,以巩固课堂所学的知识、提高操作技能,是学到的理论与实践紧密的结合。在短期的实习当中,同学们可以通过控制网的建立、地形点的测绘、图形的绘制来完成动手操作部分,熟悉仪器的基本结构和使用,有利于提高学生对于实际问题的解决能力和理论知识与实际操作的结合能力。全站仪的练习在之后的实习中也能用到,要熟练掌握。二、实习仪器:全站仪及配套脚架、单棱镜及对中杆一套、1+5中海达V8 RTK一套(含整套配件,1+5中纬Zenith25 RTK一套(含整套配件采用电台通讯)、手持GPS接收机、三脚架三、实习内容:1. 掌握RTK及手持GPS接收机动态测量方法,学会利用手持机和基站的搭配使用测得划定区域中各个标点坐标2. 了解全站仪的构造,熟悉全站仪各部件功能及使用。学习并掌握全站仪的使用方法,掌握测点和放样的操作方法和技巧3.学会利用测得数据进行绘图,学会整理和分析数据四、实习要求:1.实习开始之前,应该认真阅读书本有关内容巩固实习过程当中需要用到知识,明白实习的具体要求和具体的操作步骤。2.实习开始时实事求是,严格要求自己,积极参与到实习中,与其他组员积极配合,尽可能多的学习一些知识。3.每个小组都应该保护好自己的仪器,同时在外出的时候,注意自己的财产安全和生命安全。4.在实习过程中,每个人都必须认真、仔细的进行实地操作,培养独立工作的能力和严谨的科学态度,同时要发扬相互协作的精神。5.实习结束后,应按时并高质量的完成实习报告、实习日记、放样成果及放样进度表等成果资料。实习过程:本次实习在大体上可以分为内页和外业两个部分,内也是物探网的设计和后期数据的分析处理,外业是完成放样和测量数据的采集。两个部分都很重要,需要同学们的做好分工合作,从而高质量的完成这次实习任务。 实习的开始首先要完成的工作是内业部分的物探网设计,只是后面要进行的外业工作的基础,因为没有物探网是无法完成放样。物探网设计需要用到CAD+CAss软件,并通过对已知划定区域的地理位置和边界轮廓的系列数据的汇总,进而设计出本组在该区域的全部放样点集。利用全站仪进行坐标放样仪器将事先输入的测站点及放样点坐标反算出距离和方位角,根据水平度盘显示的方位角先进性角度放样,得到放样点所在的方位角的直线,在此直线上剑魂水平距离放样,即可在实地表示出该放样点。(2)坐标放样步骤测站点、后视定向及仪器高和目标高设置与坐标测量中的设置是相同的。设置好之后,进行按“1.点放样”,进行点位坐标放样,界面如下图所示,。输入或从坐标文件调用放样点坐标输入目标高(如果目标高有变化才输入更改)计算出放样点的平距和方位角选择距离放样或坐标放样距离放样即极坐标放样,界面如下图所示,dHR为当前点与放样点方位角之差,水平转动照准部,直到dHR=0,此时,放样点位于正确的方位上,仪器不能再水平转动;按“测量”键进行距离测量,显示的dHD为当前平距-放样平距,如dHD不等于0,则视线方向上移动棱镜并测量,直到dHD=0,即可得到放样点位。如果选择坐标放样,按“测量”键后,则显示方位角差及当前点与放样点的坐标差,如下图所示,移动对中杆,直到坐标差dN、dE为0,即为放样点位。按“下点”,可继续进行下一个点的放样。105751396070.4562010/4, ,396070.4562,3117587.5751,0205751396060.4562020/4, ,396060.4562,3117587.5751,0305751396050.4562030/4, ,396050.4562,3117587.5751,0405751396040.4562040/4, ,396040.4562,3117587.5751,0505751396030.4562050/4, ,396030.4562,311

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