[工作]班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析.docVIP

班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 摘　要： 　 幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针对班级幼儿在交往中存在的一些问题，从家庭、幼儿园及社会等方面来分析原因，并就这些问题提出几个可行有效的解决方法。 关键词 幼儿 同伴交往 人际关系 交往 ? 问题 方法 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc404715513 一、幼儿伙伴交往的重要性 PAGEREF _Toc404715513 \h 1 HYPERLINK \l _Toc404715514 （一）、同伴交往有利于幼儿语言表达能力，思维能力等得到发展。 PAGEREF _Toc404715514 \h 2 HYPERLINK \l _Toc404715515 1、现状分析： PAGEREF _Toc404715515 \h 2 HYPERLINK \l _Toc404715516 2、情感与作用 PAGEREF _Toc404715516 \h 3 HYPERLINK \l _Toc404715517 （二）、幼儿同伴交往有利于幼儿自信心和社会交往能力的发展。 PAGEREF _Toc404715517 \h 3 HYPERLINK \l _Toc404715518