从行为心理学分析新常态下基层领导干部的行为习惯养成.docVIP

从行为心理学分析新常态下基层领导干部的行为习惯养成 　　近年来，中国经济社会发展进入新常态，政治新常态对广大党员干部提出了新的要求和目标因此，如何在经济、政治、生态、社会都进入新常态的背景下养成良好的行为，做一名合格的党员干部，成为思想政治工作与干部培训工作的新课题新目标。 　　一、调查问卷分析 　　基本情况 　　本次调查共发放问卷120份，回收问卷118份，应答率为%；回收有效问卷116份，有效率为%。其中男性，女性人；副科级人；科级；副处级；处级。 　　调查结果 　　1、基层领导干部对“新常态”背景的知晓程度 　　调查显示，对当前“新常态”的具体意义“非常了解”的占%，“了解”的占%，从未了解的占%，“一般”的占%。在深度访谈中，能够准确说出“新常态”在经济、政治、文化等涵义的不到两成，处级领导干部要好于科技领导干部。 　　2、基层领导干部对“新常态”背景下的领导观念及心态状况 　　调查显示，50%以上的受访对象感觉当领导干部“二重二大”：即“责任重”、“人心重”；同时“压力大”、“风险大”；45%的受访对象感觉工作中存在“三多二快”：即“任务”、“困惑多”、“期待多”；同时“变革快”、“创新快”；25%的受访对象感觉领导心态“时好时坏”。近三成的受访对象坦言在当前的领导环境下“不适应”，近两成的表示“不情愿”、“不开心”，甚至会有“纠结、抱怨、回避”的心态。