铜电解液的模拟毕业实习报告--李山.docVIP

天津农学院 毕业实习报告 中文题目:铜电解液的模拟 学生姓名 二级学院 工程技术学院 专业班级 指导教师 成绩评定 2017 年 3 月 6 日 目 录 1 实习时间及地点 2 2 实习目的 3 3 实习过程 3 4 实习体会 3 参考文献 4 摘 要 根据具体任务，完成了铜电解槽的电解液的流动仿真。基于计算流体力学，利用FLUENT软件对铜电解槽内流场进行数值模拟，并对电解槽的设计提供建议。初步掌握了机械设计的一般过程，并训练了绘图能力以及应用PRO/E的能力,学习了FLUENT软件的使用。 1 实习时间及地点 。 2 实习目的 大学生到了大四下学期就没有专业课程了，除了做毕业设计，也没什么其他事了，很多大学生就会在这段时间去找实习做，当然我也是其中一员。我认为，毕业实习的目的在于提前了解一下公司工作的流程，以及在公司工作要注意的一些问题，为以后自己的工作做准备。通过这次毕业实习，我也能从中学到很多东西。大学生出去工作，最缺的是什么？其实就是工作经验，校园招聘这个不作为主要要求，但是社会招聘工作经验就是重中之重。所以我们应当抓住每一次可以积累工作经验的机会，努力提升自己，在以后的工作中才能把自己的起点提高一点。我觉得，毕业实习对我们大学生来说，还是有着很重要的意义。首先，它是我们毕业前的一次演练，对于我们以后的工作有一定的好处。其次，通过这次实习，我们能慢慢学会怎么样跟同事打交道，怎么样跟上级打交道，这对于我们以后的人际交往上有着比较重要的作用。最后，通过这次毕业实习，我们能从生产流程中，进一步加深对专业知识的理解，让理论和现实相结合。????? 毕业实习作为大学本科专业学习中不可缺少的重要部分，通过一段时间的生产实习后，使自己具备足够的技能，应付将来市场的挑战并保持强劲的竞争力。毕业生产实习其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对毕业设计和以后的工作生活，都是十分必要的基础。 3 实习过程 ⑴ 公司简介主要⑵ 实习内容 将粗铜(含铜99%)预先制成厚板作为阳极，纯铜制成薄片作阴极，以硫酸(H2SO4)和硫酸铜(CuSO4)的混合液作为电解液。通电后，铜从阳极溶解成铜离子(Cu)向阴极移动，到达阴极后获得电子而在阴极析出纯铜（亦称电解铜）。粗铜中杂质如比铜活泼的铁和锌等会随铜一起溶解为离子(Zn和Fe)。由于这些离子与铜离子相比不易析出，所以电解时只要适当调节电位差即可避免这些离子在阴极上析出。比铜不活泼的杂质如金和银等沉积在电解槽的底部。这样生产出来的铜板，称为“电解铜”，质量极高，可以用来制作电气产品[1]。 图 电解槽剖面图 图 电解液流动模拟 2]生产向大型化、大极板化、自动化、高效率、高质量、低消耗、低成本的目标逐步发展的大背景下，作为铜冶炼企业的最终“把关”工序，如果在铜电解精炼工序能既能做到不降电流效率和不提高电能能耗和蒸汽消耗，又能实现在高电流密度[3]条件下维持铜电解过程稳定生产，并保证具有较高的生产控制优化水平，那么将对铜冶炼企业的能耗、产能、质量、生产效率和生产成本等产生利好影响。因此，在新竞争形势下，为实现高电流密度生产，提高产能、降低能耗和成本，大量生产技术和科研人员，结合当前铜电解生产实际，采取了很多有利措施[4]，实践证明，这些措施确实已取得了良好效果，但这些举措多是生产经验和实验研究。铜电解过程涉及电解液的循环流动、传热、扩散传质和导电等多种物理传递和多种复杂的化学、电化学反应，其中交互影响电解液传递的物理场有流场、温度场、电场和浓度场等，而电解液循环流动的流态(即电解液流场分布)是其他物理场的动因，流场对槽内各种离子浓度、温度均匀分布、阳极泥顺利沉降、电解产能的提高以及节能降耗等方面有着重要的意义。流场数值模拟在铝电解[5]、稀土熔盐电解[6]和锌电解[7]等冶金领域应用广泛，并对强化生产起到了积极作用，因此，以国内某冶炼厂铜电解槽为原型，基于计算