北京平谷区职业学校人才培养质量年报告2016.PDFVIP

北京市平谷区职业学校人才培养质量年度报告（2016） 2015—2016 学年，我校认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，以《国务 院关于加快发展现代职业教育的规定》《现代职业教育体系建设规划（2014-2020 年）》等一 系列文件精神为指导，围绕我校“十二五”发展规划，持续推进教育教学改革，在校企合作、 人才培养模式、双师型教师队伍建设、实践教学基地建设等方面取得显著成效，学校师资队 伍的整体结构和教学水平得到进一步提升，现以我校报送的人才培养工作状态数据为依据， 针对学校人才培养工作质量进行分析，报告如下： 1.学校情况 1.1 学校概况 北京市平谷区第一职业学校始建于1988年9 月15 日，名为北京市平谷县职业教育中心， 1992 年1 月10 日更名为北京市平谷县第一职业高中，2002 年更名为北京市平谷区第一职业 学校，2015 年11 月更名为现名——北京市平谷区职业学校。我校为一所公立国家级重点中 等职业学校，坐落于北京市平谷区东高村镇兴业路9 号, 现占地面积（南北校区）49949.67 平方米，生均占地面积203.88 平方米。产权校舍建筑面积52063.72 平方米，校园绿化面积 3638 平方米，体育场15000 平方米，教室建筑面积3657 平方米，实习实训场所建筑面积 11843.83平方米,生活用房建筑面积17924.89 平方米。 1.2 学生情况。 学校现开设机械制造技术、汽车运用与维修和计算机网络技术、学前教育等共6 个专业， 2015 年招生70 人，毕业生77 人。在校生245 人，其中计算机网络技术专业36 人，美术设 计与制作12 人，机械制造技术65 人，汽车运用与维修专业53 人，学前教育34 人，中餐烹 饪14 人，服装设计与工艺2 人，市场营销1 人，综合高中班28 人。 2014-2015 学年 2015-2016 学年 变化情况% 招生规模 124 70 -43.5 在校生规模 290 245 -15.5 毕业生规模 106 77 -27.3 巩固率 79% 91% +12 升学率 98% 100% +2 学校对毕业班、升学班、新生班学生分别以优秀毕业生报告会、专家讲座、现场观摩等 形式开展就业指导、岗前培训、职业生涯规划等培训，提升了学生进一步深造的兴趣和职业 1 能力。 【招生案例分享】 大力发展中高职衔接 “3+2”、“3+3”中高职衔接的办学模式是新形势下促进人才培养、加强院校合作、资 源共享、优势互补的有效途径，也是解决目前中等职业学校招生难问题的有力措施，是职业 教育获得可持续发展的一种可行选择。 学校改革招生和培养方式，在招收综合高中班和数控技术专业3+2 中高职衔接班的基 础上，2015 年9 月，学校再次与北京劳动保障职业学院联合打通中高职衔接渠道，共同开 办汽修专业3+2 中高职衔接班，共招收31 人。学生将在这里学习三年后直接升入高职院校 深造，并获得相应的学历。 1.3 教师队伍。 教育的根本是教师，我校通过人才引进、岗位培训等方式不断完善教师队伍建设，目前 我校教职工总人数为178 人，专任教师79 人。生师比为3.1:1。专业课教师39 人，占49.4%， 其中双师型教师35 人，占专业教师双师型比例为89.7%。专任教师中博士1 人，占1.27%； 研究生1 人，占1.27%。本科71 人，占89.87%；专科6 人，占7.59%。专任教师中高级职 称24 人，占30.38%；中学一级教师35 人，占44.3%；中学初级职称20 人，占25.32%。专 任教师均为中青年教师，40 岁以上教师41 人，占51.89%；30-39 岁34 人，占43.04%；30 岁以下4 人，占5.06%。