公务员制度第章公务员培训.pptVIP

第10章 公务员的培训 主讲 张宝峰 教学目的与要求 掌握培训的特点、意义、培训的原则、内容、种类和形式；了解干部培训的历史与经验；明确国外公务员的培训制度。 一、公务员培训制度的起源、特点和意义 （一）公务员培训制度的起源 起源于干部培训制度。干部培训制度，1921.8，毛泽东创办湖南自修大学补习学校和初中班，南方各省举办各种类型的农民运动讲习所，为农民运动培训干部。1924年黄埔军校建立后，中共选派党员和团员深造。1931年在瑞金创办苏维埃大学、中国工农红军大学等十几所培训学校。当时培训的对象以工农干部为主，培训内容以学习和传播马列主义理论为主的特点。 1936年后，除在国统区和根据地举办工人夜校、识字班、扫盲班以外，创办了抗日军政大学、鲁迅艺术学院、马列学校、陕北公学、中国女子大学、延安大学、自然科学院、行政学院等。还选派干部到苏联学习。 1937年毛泽东为抗大题词：“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”和“团结紧张严肃活泼”的赠言成为高校工作的指导方针。1943年《中共中央关于在职干部教育的决定》：“干部教育工作，在全党教育工作中的比重应该是第一位的”，明确规定干部培训的内容主要是业务、政治、文化、理论四个方面。建国后举办了各级各类党校、干部学校等。 （二）我国公务员培训制度的特点 1.与普通教育相比，公务员培训属于继续教育和成人教育，使各级国家