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- 约 55页
- 2018-02-10 发布于北京
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五年级上册第七单元习作--读后感 2.ppt
怎样写读后感 什么是读后感 顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。 四人小组讨论: (1)这篇读后感的题目和我们平时的作文题目有什么不同? (2)这篇读后感各个自然段分别都写了什么?哪些地方是略写,哪些地方是详写? (3)作者为了更好地表达自己的感受还适当引用了什么资料? 拟题目: A、直接拟题。例如 :读《……》有感 读《……》后的感想 《……》读后感 B、以感点为正标题。以“读《……》有感”等为副标题。例如: 愤怒与惋惜 ——读《圆明园的毁灭》有感 例 正副标题: 科学无止境 ——读《十万个为什么》有感 成功靠勤奋 ——读《爱迪生》有感 副标题: 读《十万个为什么》有感 读《爱迪生》有感 ⒋记下感受 开头举例: 愤怒与惋惜 ──读《圆明园的毁灭》有感 读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到了无比的愤怒。 紧扣原文,抓住重点: 读后感的“感”,必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面
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