优秀本科毕业生个人事迹材料.docVIP

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  • 2018-02-03 发布于北京
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优秀本科毕业生个人事迹材料

优秀本科毕业生个人事迹材料 优秀本科毕业生个人事迹材料 (一) 一、学习成绩 作为一名在校大学生,学习是第一要务。刚进入淮工时,由于主观上对大学学习的认识度不够,经历过残酷高考后想着好好放松,客观上因为学生干部工作多多少少分散了我的一些精力,两方面原因导致我的校内成绩不够理想。警钟已然敲响,是时候做出一波改变了。我以更高的标准要求自己,协调好学习成绩和学生干部工作,校内成绩稳步提高,至大三学年提升至专业第三,曾获一等奖学金、优秀学生干部、优秀团员等个人荣誉。课堂学习之余,我努力考取了初级会计职称、证券5门、会计从业、基金从业、期货从业、银行从业等多项职业技能证书来充实提升专业素养,一次性通过了英语四六级和计算机一二级考试并积极参加各类竞赛,曾在省文科大学生自然科学知识竞赛和大智慧杯全国大学生金融精英挑战赛中有所斩获。四年来,在学习上,虽谈不上有多出色,但至少我认为自己过得很充实,可以说,我在大学期间确实从校内外学习到了许多令我受益良多的知识,没有虚度太多的光阴,没有留下太多的遗憾。 二、学生工作 我从大一至今一直担任财管1122班班长,管理班级工作认真负责,以服务意识搭建起师生间联系的桥梁,师生关系融洽。曾在大三学年以主要负责人的身份,日夜兼工,带领班级同学以丰富的书面申请材料和出色的现场讲演征服了评委,让财管1122班获评校级和院级恩来班提名奖。也曾带领班级同学参观周恩来纪念馆、楚州烈士陵园等爱国主义教育基地。向12月13日的南京大屠杀纪念日致敬,起到了很好的教育意义。与班级团支书一起牵头,响应学院领导和老师的号召,紧紧依靠班集体,以先进理论为指导,积极开展素质拓展团日活动,充分发挥党团员的模范带头作用,班级氛围良好,凝聚力稳步提高,财管1122班因此获评红旗团支部和优秀团支部。上者,表也,表正,则何物不正。作为班长,本人在自身不断提高的同时带动其他同学奋进,班级学习成绩和考研成功率、英语四六级、计算机等级考试通过率等指标常年处于同类班级第一。一帮一学习机制、小组互助共进步、校企结合等特色学习模式受到学院高度认可,带领财管1122班获评优良学风班。此外,为丰富财管班同学的课外生活,我成功组织过多次有意义的班集体活动,如浙江两日游、盱眙踏青、班级联谊晚会、钵池山撕名牌活动等。组织能力得到师生一致认可。 身为商学院外联部副部长,我与部门同学一起负责学院大型活动前期拉助事项,通过外出找商家面谈、电话商谈及社交网络等方式,为各类活动尽可能多地筹集经费,扩大活动的校园影响力。在这个过程中,营销与沟通能力得到提高。我曾参与策划学校大型活动,例如迎新晚会、送老生晚会等校园活动的台前幕后布置和秩序维持工作。组织过校级推销员大赛和院级演讲比赛等大小活动并取得良好效果。 我曾任财管1133班代理班主任,对初入大学的大一新生进行入学指导,做好新生的各项入学准备工作,1个多月内全程管理新生的学习生活。对新生起到了良好的由高中生向大学生转变的引导作用。 三、社会实践 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我加入学院金松志愿者队利用周末和课余时间以志愿者的身份带领班级同学、社团成员走进社区探望孤寡老人,走进繁荣路小学进行普法宣传,走向街头协助交警指挥交通。利用寒暑假空余时间我开展了关于苏州市青山绿庭社区居民幸福指数调查与思考的社会实践,取得了满意的效果。另外,本人的校外实习经历也颇为丰富。 曾担任中国工商银行苏州新区支行大堂助理,负责客户引导工作,指导客户填制转账汇款、信用卡、借记卡办理或挂失等凭证,对前来咨询投资理财的客户进行耐心详细的解答,积极推销本行银保产品、理财产品,并对有需要的客户开通网银。 也曾担任苏州盈益会计事务所财务部会计助理,协助会计师做简单公司帐。帮助会计师录入数据并填制相关凭证,接待客户并对其答疑。 大三行将结束之际,我进入淮阴工学院大运班,在苏汽集团实习,担任苏州汽车北站财审科见习会计,在科长的指导下熟悉账务处理流程,录入相关数据并协助科长进行简单财务分析。 担任苏州好行旅游发展有限公司营销体验员,试乘苏州好行观光巴士并提出优缺点,在苏州市区各大景点通过发放、销售体验卡、一对一讲解等方式进行苏州好行旅游宣传,让本地、外地游客了解了苏州好行项目。 大三暑假期间,我担任车巴达(苏州)网络科技有限公司销售部推广员,在苏州南北两个汽车站以7人为一个团队进行巴士管家手机购票软件的推销,通过广播宣传、一对一指导下载安装、现场送水送红包等方式让越来越多的旅客使用巴士管家APP进行购票。 我曾在大二暑假期间担任苏州滨湖生态园销售部销售员,负责生态园自产葡萄、黄桃、喜水梨的销售及箱盒搬运工作。锻炼了口才,提高了吃苦耐劳的能力,增加了一定社会经验。 这些实习经历增强了本人的实际动手能力,为今后快速实现身份转变,顺利进入职业生涯,打下了坚实的基础。 四、获

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