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- 2018-02-03 发布于江苏
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多媒体手段辅助英语教学
多媒体手段辅助英语教学
姓 名::摘要CAI(computer assisted instruction) 即计算机辅助教学的出现使英语教学进入了一个崭新的阶段。目前我国在多媒体方面的研究运用正处于起步阶段,这些研究和实践都预示着外语教学发展的一种趋势。因此作为一线的英语教师了解运用多媒体辅助教学乃是时代之潮流。
二、多媒体辅助教学研究的重要意义
多媒体计算机能集成文字、图像、影像、声音及动画,具有良好的交互性和融合性。它创设的情景比录像、投影更为生动、形象、逼真;并且还能创设教材难以提供的情景,易于呈现教学重、难点,激发和培养学生的学习兴趣。具有比其它媒体更加优越的综合效果;各种多媒体的运用还能为教学提供多种形式的训练方式,大大增加了课堂教学的信息量,开阔了学生的视野,达成教与学的完美结合。
多媒体辅助教学引起了课堂教学的深刻革命,它不仅改变了传统的教学模式,更引起学习目标、学习方法和评价方式的深刻变革。以教育信息化带动教育现代化,实现英语教育跨越式发展,已经成为英语教育界人士的共识。同时,我们致力于运用信息技术教育过程的研究,逐步形成“以教育信息化带动教育现代化”的教学模式。在多媒体辅助教学的环境下,首先它对“研究性学习”的开展起了很大的推动作用,多媒体辅助下的学习激发了学生自主发现、自主学习的积极性,学生在丰富多彩的多媒体辅助教学环境下的求知欲得到了空前的激发。因此,我们
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