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- 2018-02-10 发布于北京
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第三十课-文化建设的中心环节.ppt
感动中国 感动你我 热点回放 信息解读 1. “感动中国人物”、道德模范们身上既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。上述材料体现了 ( )。 ①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②我们要选择完全相同的道德典范来学习 ③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 材料强调传统道德随时代发展而被赋予新的内涵,①③④符合题意。②观点错误,排除。 答案 C 2.“仁义礼智信”为儒家“五常”,感动中国年度人物的善良、悲悯、坚韧、信义、自强、担当……感动了你我,感动了中国。这表明传统文化具有 ( )。 A.较大的包容性 B.较强的保守性 C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性 解析 善良、悲悯、坚韧、信义、自强、担当正是传统文化中“仁义礼智信”在新时期的发展,体现了传统文化的相对稳定性。 答案 C 3.“感动现象”的产生是多方合力的结果——个人以亲身的行为践行“感动”,公众以敏锐的触觉发掘“感动”,媒体以自身的平台传播“感动”,政府和社会以实际的行动表彰“感动”。思想道德建设需要全体人民的共同参与。个人应如何提高自身的思想道德修养? 答案 ①良好的科学文化修养,
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