第三单元3.1 毫米和分米的认识ppt课件 二年级数学下册 青岛版.pptVIP

3.连一连。 学以致用 8分米 60毫米 9分米 2米 20毫米 2厘米 300分米 300厘米 ＞ = ＜ ＞ 4.在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。 学以致用 www.timebook.cc 课件PPT 3.1 毫米和分米的认识 在具体的生活情景中，感知和了解分米、毫米的含义，初步建立1分米、1毫米的长度观念。知道1分米=10厘米，1厘米=10毫米，能进行长度单位间的简单换算。 学习目标 经历实际测量的过程，感受数学和生活的密切联系，产生对身边事物长度的关注与好奇心，能积极地参与测量，体验数学学习的乐趣。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 金箍棒变成1毫米长 金箍棒变成1分米长 从图中,你知道哪些数学信息？ 1毫米有多长？ 1分米有多长？ 变小……小……变成1毫米长！ 还能变大呢！大……大……变成1分米长！ 情景导入 这根金箍棒长10厘米。 1毫米有多长？ 你能准确测量这根金箍棒的长度吗？ 探索新知 1毫米有多长？ 探索新知 你能从生活中找到1毫米吗？ 1分硬币的厚度大约是1毫米。 探索新知 1厘米=10毫米 想一想，厘米和毫米之间有怎样的关系？ 探索新知 现在你能准确测量这根金箍棒的长度了吗？ 5厘米 这根金箍棒纸条长10厘米，还 7毫米 典题精讲 这根金箍棒纸条长10厘米，还 可以怎样表示这根金箍棒的长度