第一单元第3课时问题解决ppt课件 西师版 三年级数学下册.pptVIP

学以致用 这批大米有多少袋？ 课件PPT 1.3问题解决 第1单元 两位数 乘两位数的乘法 学习目标 能运用两位数乘两位数的笔算方法解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识。 让学生体会所学知识的应用价值，通过价值体验来进一步激发学生的学习兴趣，为数学学习提供动力支持。 复习旧知 看谁算得又对又快？ =900 =1440 =1472 =1053 =703 =1352 =980 =950 情景导入 例1：参加训练的22所学校共有多少人？ 探究新知 “每所学校的同学都站了4列，每列18人”是什么意思？ 就是每所学校的同学站的列数一样多，每列人数也一样多。 探究新知 怎样算呢？ 先算1所学校参加训练的人数，再算22所学校的人数。 先算22所学校共站了多少列，再算…… 探究新知 计算过程： 18×4×22 ＝72×22 ＝ （人） 方法一： 4×22×18 ＝88×18 ＝ （人） 1584 答：参加训练的22所学校共有1584人。 方法二： 1584 探究新知 例2：24箱共有多少瓶矿泉水？ 探究新知 要求24箱有多少矿泉水，需要知道…… 从“3箱共有36瓶矿泉水”中，能得到…… 探索新知 可以先算每箱有多少瓶矿泉水，再算24箱有多少瓶。 这样算对吗？检验一下。 36÷3×24 ＝12×24 ＝ （瓶） 2