2.3 两位数乘一位数（进位）ppt课件 青岛版 三年级数学上册.pptVIP

第二单元 两位数乘一位数 2.3 两位数乘一位数（进位） 学习目标 1.让学生经历探索两位数乘一位数笔算方法的过程，掌握笔算方法，会正确进行计算。 3.在学习过程中培养学生自主探索、合作交流的意识和认真做题的习惯。 2.在学习过程中发展学生的分析、综合能力和合情推理能力。 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 表演艺术体操的排5行，每行19人。 表演扇子舞的有2组，每组29人。 探索新知 表演扇子舞的有2组，每组29人。 表演扇子舞的一共多少人？ 表演艺术操的排5行，每行19人。 表演艺术操的一共多少人？ 探索新知 表演扇子舞的一共有多少人？ 你会算吗？试试看。 29×2 = (人) 表演扇子舞的有2组，每组29人。 探索新知 2×9=18 2×20=40 18+40=58 表演扇子舞的一共有多少人？ 29×2 = (人) 58 探索新知 29×2= (人) 58 2×9=18 2×20=40 18+40=58 2 9 × 2 8 1 4 5 8 表演扇子舞的一共有多少人？ 探索新知 2 9 × 2 8 2 9 × 2 58 1 4 5 8 8 1 29×2=