第二单元第4课时对比圆柱与圆锥ppt课件 六年级数学下册 西师版.pptVIP

学以致用 2、如果每立方米小麦约重700千克，这堆小麦重多少千克？ 9.42×700=6594(千克） 答：这堆小麦重6594千克。 课堂 总结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 要计算圆柱和圆锥的体积需要知道 哪些条件，怎样计算。 解决问题时先读懂题，再判断所求 问题与过去哪些知识有联系，再选择方法。 谢谢 ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务 教师群号小学)(中学) QQ 904007915 * 课件PPT 2.4 对比圆柱与圆锥 第2单元 圆柱和 圆锥 学习目标 理解圆柱和圆锥的关系，进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法。 认识圆柱和圆锥知识在生活中的运用，提高分析问题、解决问题的能力。 复习导入 圆柱体、圆锥体的特征对比表格： 复习导入 圆柱表面积： 圆柱体的表面积=2个底面积+侧面积 复习导入 用字母表示的圆柱圆锥的计算公式： 复习导入 长方体体积＝底面积×高 圆柱体积=底面积×高 = 长方体的底面积等于圆柱的 底面积 ， 高等于圆柱的 高 。 圆柱的体积： 探索新知 圆柱有一个侧面和两个完全相同的底面。 你们知道圆锥的特征吗？ 圆柱的侧面沿高展开后是一个长