第4单元第8课时图形的放大与缩小ppt课件 人教版 六年级数学下册.pptVIP

六年级 数学 下册 人教版 课件PPT 第4单元第8课时 比例 （图形的放大与缩小） 课件PPT 学习目标 能按要求将图形放大或缩小。 从数学的角度认识放大与缩小现象，体会图形相似变化的特点。 课件PPT 情境导入 你见过下面这些现象吗？ 这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？ 课件PPT 探索新知 按2:1画出下面三个图形放大后的图形。 按2:1放大就是把各边的长放大到原来的2倍。 三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍了呢？ 课件PPT 典题精讲 观察一下放大后的图形和原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？ 课件PPT 典题精讲 放大后长方形的长是原来长方形 长的2倍，放大后的宽也是原来长方形宽的2倍，概括起来说就是： 长方形的每条边都放大到原来的2倍。 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2∶1。 就是把原来的长方形按2∶1放大。 课件PPT 典题精讲 内角没有发生变化； 边长是原来的2倍； 周长是原来的2倍。 课件PPT 典题精讲 放大或缩小后的图形与原来的图形比较，大小变了，但形状没有变；而且各条对应边的长度的比都等于指定的比。 课件PPT 典题精讲 先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。