5.1 分数四则混合运算ppt课件 苏教版 六年级数学下册.pptVIP

第5单元 分数四则混合运算 1 分数四则混合运算 学习目标 2.应用运算律简便计算的过程，进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 1.理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺序正确地进行计算。 1.计算。 2.整数四则混合运算的顺序是什么？ 复习导入 ×18 ×18 ＋ 1×18 ＋ 。 情景导入1 两种中国结各做18个,一共用彩绳多少米? 探究新知 = = 18（米） 先算两种中国结各用彩绳多少米。 先算两种中国结各做1个共用彩绳多少米。 ×18 ＋ ×18 = ＋ ( ＋ ）×18 =1×18 =18（米） 答：一共用彩绳18米。 上面的两种解法有什么联系？ 哪一种解法比较简便？ 1.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 方法提示。 探究新知 2.整数的运算律对于分数同样适用。 先说出运算顺序，再计算。 分数四则混合运算，先乘除后加减。 情景导入2 ÷ × ＋ ＋ × ＋ 典题精讲 解题思路： × - ÷ 先不要急着计算，可以把后面的除法先变除为乘。 × ÷ - = × × - =（ - ）× =1× = 典题精讲 -（ ÷ ＋ ） = -（ × ＋ ） = - （ ＋ ） = - - =1- = 错误解答 易错提醒 ＋ ÷ =1 ÷ =1×5 =5 错解分析