二项式定理ppt课件3 一轮高考数学复习 北师大版.pptVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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二项式定理ppt课件3 一轮高考数学复习 北师大版.ppt

二项式定理ppt课件3 一轮高考数学复习 北师大版

跟踪训练2 已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,n∈N+)的展开式中x的系数为11. (1)求x2的系数取最小值时n的值; (2)当x2的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和. 令x=1,a0+a1+a2+a3+a4+a5=25+33=59, 令x=-1,a0-a1+a2-a3+a4-a5=-1, 两式相减得2(a1+a3+a5)=60, 故展开式中x的奇次幂项的系数之和为30. 题型三 二项式定理的应用 【例3】 (1)已知2n+2·3n+5n-a能被25整除,求正整数a的最小值; (2)求1.028的近似值.(精确到小数点后三位) 【思维点拨】 (1)将2n+2·3n变形为4·(5+1)n,然后展开. (2)1.028=(1+0.02)8,展开后取前几项的值. 【思维升华】 (1)整除问题和求近似值是二项式定理中两类常见的应用问题,整除问题中要关注展开式的最后几项,而求近似值则应关注展开式的前几项. (2)二项式定理的应用基本思路是正用或逆用二项式定理,注意选择合适的形式. 【答案】 (1)D (2)7 3.因为二项式定理中的字母可取任意数或式,所以在解题时根据题意,给字母赋值,是求解二项展开式各项系数和的一种重要方法. 4.运用通项求展开式的一些特殊项,通常都是由题意列方程求出k,再求所需的某项;有时需先求n,计算时要注意n和k的取

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