4.1《多边形》ppt课件2 八年级数学下册 浙教版.pptVIP

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  • 2018-02-03 发布于河南
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4.1《多边形》ppt课件2 八年级数学下册 浙教版.ppt

4.1《多边形》ppt课件2 八年级数学下册 浙教版

1 请你回忆一下? 你家的地板是否由一些几何图形的 木版或地砖镶嵌而成的? Z,xxk 定义: 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所形成的图形叫三角形 。 A B C 由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接所形成的图形叫四边形 。        A D B C 你能根据三角形的定义类比出四边形的定义和特点吗? 在同一平面里, 拿起你手中的四边形,找出四个内角,并作上记号,请剪下四个内角,把它们拼在一起(四个角的顶点重合),你发现了这四个内角有什么规律?和你猜得是否一样。 猜:四边形的四个内角和是多少? 你能验证你的结论吗?前后同学交流一下你所用的方法。 定理:四边形的内角和等于360 ° E O E F O 例1 如图,四边形风筝的四个内角∠A,∠B,∠C,∠D的度数之比为1:1:0.6:1,求它的四个内角的度数. A B C D 已知四边形ABCD中, ∠A=80 °, ∠B=60°, ∠C=

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