第11章《三角形》复习小结PPT课件 八年级数学上册 人教版.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 中小学课件 复习小结 【问题1】本章学习了哪些知识？它们之间的联系是什么？ 例1 下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ） A．1cm，2cm，3.5cm B．4cm，5cm，9cm C．5cm，8cm，15cm D．6cm，8cm，9cm 【问题2】三角形的三边的关系是什么？ D 例2 一个三角形的两条边的长分别为3和5． ⑴求第三边 x 的长的取值范围； ⑵若这个三角形是等腰三角形，求这个三角形的周长. 解：当腰长为3时，这个三角形的周长为11； 当腰长为5时，这个三角形的周长为13. 【问题3】怎样运用三角形的内角和定理及外角性质解决问题？ 例3 ⑴在△ABC中，∠A=3∠B=120°， 求∠C 的度数． ⑵ 如图，已知AC∥ED，∠C=26°， ∠BED=63°，求∠B 的度数． A B C D E 解：∵ AC∥ED， ∴ ∠ CAE=∠BED=63°. ∵ ∠ CAE=∠B+ ∠C， ∴ ∠C= ∠ CAE -∠B=63°-26°=37°. 【问题4】应用多边形的内角和、外角和解决哪些问题？ 例4 ⑴若一个多边形