菲华幼儿园保教工作总结.docVIP

菲华幼儿园2016年秋季保教工作总结 坚持以《3-6儿童学习与发展指南》为指导，学《指南》，用《指南》，根据教育局幼教科对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。现具体总结如下： 一、教育教学工作 1、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。 2、在扎实的教学研讨中谋求发展。 本学期重点在周四教研日对老师进行教案、听课、评析进行指导，并在课后的反思中写出心得。坚持每周组织全体老师进行业务学习；积极参与到市、镇级开展的观摩、培训学习活动。吴淑惠老师参加晋江市“学在安海—教育发展和文化传承”论坛及“学在安海”专家讲座；许婷婷、许清华老师参加安海幼儿园教师团队教学展示活动观摩；许婷婷老师参加晋江市第二