10电-305教学日志.docVIP

教学日志 日/月 时段 课时 教 学 内 容 记 事 教师签名 9/27 上午 4 §1.1反馈的基本概念 §1.2负反馈放大器反馈组态的判别 寿之光 9/27 下午 4 §1.3负反馈电路放大倍数的一般表达式 §1.4负反馈对放大电路性能的影响 寿之光 9/28 上午 4 单元一：晶闸管工作原理及其参数 唐顺华 9/28 下午 4 单元二：单相可控整流电路 唐顺华 9/29 上午 4 单元一：开环和闭环控制系统,闭环系统的组成,系统分类 李定鸿 9/29 下午 4 单元二：直流电机调速方法及调压调速的主要方式 李定鸿 9/30 上午 4 单元一:可编程控制器概论（一） 张霓 9/30 下午 4 单元一:可编程控制器概论（二） 张霓 10/11 上午 4 §1.5深度负反馈放大器电压放大倍数计算 §1.6负反馈放大器的自激震荡与消振 寿之光 10/11 下午 4 §2.1运算放大器的结构及其主要技术指标 寿之光 10/12 上午 4 单元三：三相半波可控整流电路 唐顺华 10/12 下午 4 单元四：三相桥式全控整流电路 唐顺华 10/13 上午 4 单元三：直流调速系统中常用的调节器 李定鸿 记事栏：填写学员出席情况、课堂纪律、学员对教学的反映、教师的教学感受等 教学日志 日/月 时段 课时 教 学 内 容 记 事 教师签名 10/13 下午 4 单元四：电平检测器和检测装置 李定鸿 10/14 上午 4 单元二:可编程控制器基本结构 张霓 10/14 下午 4 单元三:可编程控制器的编程元件 张霓 10/15 全天 8 第一章：提出实训要求及安排 张霓 10/18 上午 4 §2.2运算放大器的线性应用 寿之光 10/18 下午 4 §2.3运算放大器的非线性应用 寿之光 10/19 上午 4 单元五：三相桥式半控整流电路 唐顺华 10/19 下午 4 单元六：带平衡电抗器的双反星可控整流电路 唐顺华 10/20 上午 4 单元五：转速负反馈直流调速系统 李定鸿 10/20 下午 4 单元六：带电流截止负反馈的转速负反馈直流调速系统 李定鸿 10/21 上午 4 单元四:PLC梯形图（一） 张霓 10/21 下午 4 单元四:PLC梯形图（二） 张霓 10/22 全天 8 第二章：以考题“运料小车”为例，讲解实训操作过程 张霓 记事栏：填写学员出席情况、课堂纪律、学员对教学的反映、教师的教学感受等 教学日志 日/月 时段 课时 教 学 内 容 记 事 教师签名 10/25 上午 4 §3.1数字电子技术的特点及分类 §3.2数制与码 寿之光 10/25 下午 4 §3.3基本逻辑门电路 §3.4逻辑函数的基本概念 寿之光 10/26 上午 4 单元七: 晶闸管整流主电路的计算及保护 唐顺华 10/26 下午 4 单元八：正弦波同步触发电路 唐顺华 10/27 上午 4 单元七：转速、电流双闭环直流调速系统 李定鸿 10/27 下午 4 单元八：晶闸管---电动机可逆直流调速系统 李定鸿 10/28 上午 4 单元五:PLC基本逻辑指令（一） 张霓 10/28 下午 4 单元五:PLC基本逻辑指令（二） 张霓 10/29 全天 8 第三章：调试中故障排除的方法 张霓 11/1 上午 4 §3.5逻辑函数的化简 寿之光 11/1 下午 4 §4.1 TTL电路 寿之光 11/2 上午 4 单元九：锯齿波同步触发电路 唐顺华 11/2 下午 4 单元十：集成触发器 唐顺华 记事栏：填写学员出席情况、课堂纪律、学员对教学的反映、教师的教学感受等 教学日志 日/月 时段 课时 教 学 内 容 记 事 教师签名 11/3 上午 4 单元九：逻辑无环流可逆系统 李定鸿 11/3 下午 4 单元十：晶闸管—电动机调速系统实例分析及调试 李定鸿 11/4 上午 4 单元五:PLC基本逻辑指令（三） 张霓 11/4 下午 4 单元六:PLC步进顺控指令（一） 张霓 11/5 全天 8 第四章：排除故障的三个步骤 张霓 11/8 上午 4 §4.2 MOS电路 寿之光 11/8 下午 4 §4.3组合逻辑电路的分析和计算方法 寿之光 11/9 上午 4 单元十一：有源逆变的工作原理 唐顺华 11