牛津3B Unit5 Plus and minus集体备课教案 第八周教案.docVIP

3B 课程教案 ??年级 三 主备人 赵红霞 备课时间 2010 年 4月 日 周 次 第八周 课次 第3课时 授课课题 Unit 6????Review and check 教 学 基本内容 Review??Unit 1—Unit 3 教学目的 和要求 Enable the Ss to understand and say 21 words .Enable the Ss to understand and use the communicative words .Raise the Ss interest to learn English 教学重点 及难点 Enable the Ss to understand and say 21 words .Enable the Ss to understand and use the communicative words .Raise the Ss interest to learn English 教学方法 及手段 创设情景模拟会话 学法指导 合作学习 集体备课 个性化修改 预习 Step1??Warm up Sing songs: A B C song ，Family song .Say a rhyme : It’s his key . 教 学 环 节 设 计 Step 2 Revision .1.Things for school:复习文具类单词时，教师应充分利用学生桌面上的实物，以自由谈话的形式进行问答：What’s this /that in /on …?What’s this /that in English?It’s a /an …2.Things in a room .Play a game :Think and guess .游戏规则：学生两人一组，一画一猜，要求能用简单的线条勾画出已学过的家用类物品的部分特征。另一位学生猜一猜对方画的是什么。e.g S1: What’s this? Guess ,please .?? S2:Is this a copybook ??? S1: No, it isn’t .?????? S2: Is this a storybook ?(This is a storybook ,I think )?????? S1: Yes ,it is .交换练习。3．Family members .让学生自由组合成“家庭”，向同学们介绍各位成员：This is my grandfather/grandmother …各个“家庭”成员之间互相提问：???? e.g Sa : Is this your grandfather?????????Sb: Yes ,he is .This is your uncle ,I think .????????Sa: No ,he isn’t .He’s my father .Who’s she ?????????Sb: She’s my aunt .????Step 3 Have a rest .Play a game :抛“魔盒”第一位学生边问Is this /that a …抛出手中的“魔盒”，接到盒子的学生根据盒面呈现的物品图象作出肯定或否定地回答，继续边问边抛，以此类推。Step 4 Practice .Listen to the tape and repeat .(From Unit 1 to Unit 3)Read the dialogue aloud .Look at the picture and try to act .(C Look and say)Practice the dialogue in groups . 作 业 Listen to the tape four times ,from Unit 1 to Unit 3. 板书设计 执行情况 与教学反思 3B 课程教案 ??年级 三 主备人赵红霞 备课时间 2010 年 4月 日 周 次 第九周 课次 第1课时 授课课题 Unit 6????Review and check? 教 学 基本内容 Review Unit 4—Unit 5 教学目的 和要求 Enable the Ss to understand and say 20 numbers .Enable the Ss to understand and use the communicative sentences .Raise the Ss interest to