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- 约7.57千字
- 约 10页
- 2018-02-03 发布于河南
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育英学校七年级期末质量测查试题
语 文
一、积累与运用(22分)
1、抄写名句,刷新文采。
世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。(布雷顿)(1分)
2、下列字形和加点字注音全对的一项是( )(2分)
A.蓦然mò 真缔 dì 迫不急待[来源:学*科*网]
B.嗔视chēn 祈祷qǐ 毛骨悚然
C.亢奋kàng 吞噬shì 忧心忡忡
D.羁绊jī 行辈háng 语无轮次
3、阅读下面的材料,回答问题。
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。
掌握80%以上 掌握50%~80% 掌握50%以下 一班:听老师分析讲解 12人 28人 10人 二班:自己看书做题 11 人 30人 9人 三班:以上两种方式结合 40人 9人 1人 根据上表,可以得出这样一个结论:(2分)
(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。(2分)
4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、从这本书里,使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。
B、要是不老师及时提醒了我,否则我就会耽误了演讲比赛。
C、《水浒传》中塑造的人物大都形象鲜明,给人留下了深刻印象。
D、校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。
5、按照提示默写古诗文(10分)
(1) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)正是江南好风景,_ 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)独怜幽草涧边生, 。(韦应物《滁州西涧》)
(5)山际见来烟,____________________。(吴均《山中杂诗》)
(6)马上相逢无纸笔,____________________。(岑参《逢入京使》)
(7)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:
________________________,_____________________。
(8)“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》中的诗句:____________,___________。
6、名著阅读。(3分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
名著:《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》
示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:
感言:
二、口语交际与综合学习(共6分)
7、根据要求完成下列题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。
示例:
项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(2分)
项目:
目的:
。
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)
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