中级英语2013复旦大学精品课程申请表-王爱萍.DOCVIP

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中级英语2013复旦大学精品课程申请表-王爱萍

附件2: 编号 2013年度复旦大学精品课程 申 报 表 推 荐 院 系 外文学院 课 程 名 称 中级英语(上、下) 课程层次(本/专) 本科 课程类型 专业基础 所属一级学科名称 外国语言文学 所属二级学科名称 英语语言文学 课 程 负 责 人 王爱萍 申 报 日 期 2013.4 学年授课学生数 60 复旦大学教务处 二○一三年四月 填 写 要 求 一、请严格按照表中要求如实填写各项。 二、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 王爱萍 性别 女 出生年月 1963.6 最终学历 研究生 职 称 副教授 电 话 学 位 硕士 职 务 教师 传 真 所在院系 外文学院英语系 E-mail apwang@ 通信地址(邮编) 上海市邯郸路220号 (邮编:200433) 近五年来讲授的主要课程: 中级英语 (专业基础,4节/周, 5届,100人); 美国文学史(专业必修,2节/周,5届, 300人); 英语写作III(专业必修)2节/周,1届, 20); 美国现代主义诗歌(专业选修课,2节/周,2届,40 人); 美国现代主义短篇小说 (研究生专题课,2节/周,4届, 120人); 承担的实践性教学: 本科毕业论文指导24篇,其中校优秀毕业论文一篇; 英语专业基础课程建设获复旦大学教学成果二等奖(2007) 3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用) (不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时 间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、 时间、署名次序)(不超过五项)。 承担的学术研究课题: 复旦大学“十五“课程建设项目《美国文学史及选读》(2002); 上海市重点学科项目《美国女性主义意识与样式》(2008); 复旦大学“985工程”项目“全球化语境下的北欧文学研究”--Gender and Genre in Nordic Literature: A Dynamic Dialogic Study (2011) 2.主讲教师情况(1) 2(2)-1 基本 信息 姓 名 沈园研究生 教授博士 外文学院yshen8@ 通信地址(邮编) 上海市邯郸路220号 (邮编:200433) 中级英语 (专业课)4节/周, 5届,100人 语言学导论 (校文理基础课I类)2节/周 3届, 800人 语义学(研究生课程) 2节/周 5届,60人 语义学专题研究 (研究生课程) 2节/周 1届 5人 指导毕业论文6篇,其中校优秀毕业论文两篇。 指导“望道学者”、“君政学者”3人。 作为团队核心成员,教授的“语言学导论”课被评为上海市精品课程(2006)、复旦大学精品课程(2005),“语言学导论的课程建设和教学改革”获复旦大学教学成果一等奖(2007),“综合型大学语言学课程的建设和教学改革”获上海市教学成果三等奖(2009),英语专业基础课程建设获复旦大学教学成果二等奖(2007)。 2(2)-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用) (不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时 间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、 时间、署名次序)(不超过五项)。 (前4项为课题负责人) 1.上海市浦江人才计划项目 “句法-语义界面研究”(完成) 2.教育部留学回国人员科研启动基金项目“句法-语义界面研究”(完成) 3.“985工程”三期整体推进人文学科研究项目 “形式语义学‘动态转向’的跨学科研究”(进行中)2011-2014 4.教育部人文社会科学研究规划基金项目 “焦点界面现象与机制研究”(进行中)2010-2013 另外,作为执行主编,申请人自2002年起负责协助陆谷孙教授开展“十一五”、“十二五”国家重点图书出版规划项目、上海市哲学社会科学规划项目“大中华汉英词典”。 获科研奖励包括: 教育部新世纪优秀人才支持计划(2010年) 复旦大学光华人文基金杰出青年学者科研奖励计划(2010年

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