2011年小学英语三年级同步精炼与测试听力材料.docVIP

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2011年小学英语三年级同步精炼与测试听力材料

三年级同步精炼与测试听力材料 Unit 1 课堂精练 Part A Let’s talk 一、新学期开始了,班上来了好几位新同学,听一听他们的自我介绍,他们都来自哪个国家?用线连一连:☆☆☆☆ Hello! I’m Lily. I’m from Canada. Good morning, boys and girls. I’m Little Panda. I’m from China. A: Hello, this is Tom. B: Hi! I’m Tom. I’m from United States of America. Good afternoon! I’m Little Kangaroo. I’m from Australia. 二、听一听,判断所听到的内容是否与图意相符,相符的打“√”, 不符的打“×”。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1、Class, we have a new friend today. 2、Good morning, Lily. B: Good morning, Tom. Let’s go to school. 3、I’m John. I’m from Canada. 4、I’m Bai Ling. I’m from America. 5、Good morning, boys and girls. --- Good morning, Miss White. 6、Hello! I’m Tom. I’m 10 years old. I’m from Dongguan.. Let’s say 听一听,排一排。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. Hello! I’m Little Ant 2. I like Coke. 3. Show me big letter ‘C’. 4. I have a new bag. 5. Hi! I’m Chenjie. I’m a girl. I’m from China. 6. Big letter ‘A’ 7. Mike is a boy. 8. Show me small letter ‘b’. 听一听,选择所听到的单词,将编号写在括号里。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. I like coffee. 2. Look at the ant. It’s cute. 3. I’m a girl. 4. I’m Little Duck. 5. This is a cat. 听一听,选择相应的字母,把下列单词补充完整。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. boy 2. coffee 3. ant Part B Let’s talk 一、听一听,给下列的图片排序。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. A: Dad, this is my new friend, LiuYun. B: Where are you from, LiuYun? C: I’m from China. 2. A: Good morning, Amy. B: Good morning, Tim. 3. Miss White: Good afternoon, boys and girls. This is our new friend, Amy. Ss: Welcome! 4. A: Good afternoon, John. B: Good afternoon, Amy. A: Let’s go to school. B: Great! Let’s go. 5. A: Nice to meet you, Mr. Green. B: Nice to meet you. 二、听一听,选择最佳答语。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) This is my friend, Amy. Where are you from? Good afternoon. I’m sorry. Watch out! Let’s say 一、听一听,排一排。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. I have a dog. 2. This is an egg. 3. I’m a teacher. 4. Look at the elephant. It’s funny. 5. I have a duck. 听一听,看看你听到的内容跟图片是否一致,是的画 ,不是的画 。(每小题读两遍, 每小题之间将停留3秒钟,供你填写答案) 1. BBB, touch your kn

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