马集小学学校工作计划.docVIP

马集小学学校工作计划 　　2010年春学期，我校将在小甸中心校的领导下，以党的十七大和十七届三中全会为指导，践行科学发展观，围绕《小甸中心校2009年工作要点》，以强化教育管理手段，提高教育质量为核心，力促我校教育和谐、健康、稳步发展。加强教师队伍建设，充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动，重视新课程改革和教学研究工作，力争在学校管理、教师队伍建设、新课程改革、师德建设、德育工作、办学质量上有新的提高。 　　积极开展“师德师风建设巩固年”活动，加强教师职业道德建设，营造团结、和谐、文明、健康的育人环境。进一步加强教育教学常规管理，完善各项规章制度，引入激励竞争机制，充分调动全体教师的工作积极性。认真抓教研、促教改及校本培训工作，抓好新课程培训，强化课堂教学，努力提高教学质量。做好文创、普法、安全等工作，使我校新学期各项工作有新突破。 　　一、加强政治思想工作，巩固师德建设成果。 　　本学期坚持学习教育法制法规，做到：校风正、教风勤、学风浓。 　　1、坚持每周一下午2小时的政治学习制度，做到联系个人工作谈体会、写心得、出专栏。 　　2、坚持升降国旗制度。周周升旗有仪式，有专人负责，国旗下讲话有材料，有记录。做到教书育人，管理育人，服务育人。 　　3、加强班主任家长学校工作。教导处和班主任要订好家长学校家教及班级管理计划，安排好活动。要同课任教师、学生家长密切联系，及时掌握学生的思想、品德、行为、学业等方面的情况，在转变学风、班风上下工夫。并做好流生还校工作，确保年巩固率大99%以上。本学期班级要召开家长会1—2次。每位教师家访不得少于10次以上，做到家访目的明确，记录详细，写家访总结1份。 　　4、本学期学校开好三个会：开学典礼、段考总结会和散学会。认真上好思想品德课，出黑板报5期，办好广播室，做好评先评优工作。 　　5、加强团队工作建设。发挥班队干部带头作用，围绕学校中心工作，积极开展文创活动。进行文明守纪、热爱科学、艰苦奋斗、热爱劳动、创新意识、团结协作等教育。本期开展多种形式的团队及社会实践活动，不少于5次。 　　6、成立德育文创工作领导组，由校长任组长，教导主任任副组长，文创，团队负责人及各班主任为成员，定期召开礼仪、法制、安全等专题校会，向学生进行思想、法制、安全等方面的教育。 　　二、突出教学地位，注重质量提高。 　　教学是学校的中心工作，抓好教育质量是学校工作的重中之重。本期我校遵照小甸中心校工作要点中的要求，突出教学地位，注重教学质量的提高。结合我校实际情况，应开展如下工作。 　　1、抓好校本培训工作，深入开展教学研究，按新课标要求，改进教学方法和模式，确立学生主体地位，引导学生转变学习方式，进行自主、合作和探究，逐步形成与新课程相适应的教育教学管理模式。要求各科教师要审时度势，自我加压，发挥优势，团结拼搏。在面向全体学生的基础上，要在合格率、优秀率及平均分的提高上有突破。 　　2、完善教学管理制度。 　　具体标准以中心校“四分制”规定及学校教学奖惩制度为准。 　　3、具体教学要求： 　　（1）计划要根据教学大纲要求，订出切实可行的学科计划、部门计划、各门计划要有学情分析、目的要求、方法措施、进度、活动时间安排。教研组要在学校安排下开展好业务检查，认真提出检查意见。 　　（2）备课要有教学内容、目的要求、重点难点，作文要有指导和评讲教案。备课时数以教案为准。 　　（3）要开设写字课，做到有计划、备课、作业齐全，有检查，其他各科作业要适量，减少抄写性作业，减轻学生的课业负担，减少考试次数。 　　（4）积极推广和使用普通话。 　　4、要全面开展素质教育。各科任教师要立足本期，从我抓起，把课外活动开展得丰富多彩，以“两操”为切入点，打破沉闷的教学氛围，真正使素质教育落到实处。本期组织开展小型运动会一次。 　　5、教导处要强化教学检测手段，做到：教学常规管理要严，教学档案要真，教研活动要实，教学质量要高，真抓实管见成效，使我校教学质量有显著的提高。要做好检查记录和量化分析，抓好教师业务档案和教学考评的记录归档工作。并对各科作业提出量化要求。 　　6、认真开展教研活动。教研组要认真制定计划，采取走出去听听观摩课，请进来上示范课。大胆创新课堂教学模式、向40分钟要质量，开展互相听课、说课、评课议课，取长补短。本期领导听课30节，教师听课15节。业务检查4次，校长亲自检查并签名，教导处写出详细评鉴意见，并督察落实，教研组写好学期教研工作小结。 　　7、本期教师要认真上好一节公开课，并选找骨干教师上好示范课。 　　8、积极开展图书借阅活动。 　　9、做好远程教育工作，建好教育基础设施，管好用好设备，发挥远程教育及光盘播放系统的作用。 　　10、教导处要召开学生代表座谈会2次，反馈教学信息，以便改进教学方法。 　　11、以