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中学英语教师课堂活动设计调查研究毕业论文
石河子大学毕业论文
题 目:中学英语教师课堂活动设计的调查研究
An Investigation on Class Activity Designs
of Middle School English Teachers
院 (系): 外国语学院
专 业: 英 语
班 级: 2009级4班
学 号: 2009051436 姓 名: 李 欣
指导教师: 骆 北 刚
完成日期: 2013 年 5 月6 日
Abstract
Class activity design plays an important role in teaching English of Middle School. Different class activity designs should embody their own characters, what’s more, which should reflect teachers’ teaching ideas and can arouse students’ interest to learn English well. Therefore, in order to improve class activity design better and find out problems in teaching designing written by pre-service teachers. This thesis, by corpus and quantitative description, investigates and researches teaching designing written by 30 pre-service teachers (they are grade 08 English majors in Shi Hezi University) from the following four questions: 1) what activities have been designed by the subjects in their class teaching designing? 2) what are the efficiency features of teaching designing related to the teaching objectives? 3) how are the description of activities including the clarity of targets, resource provided, the way of targets finished, time of targets finished and targets checking? 4) how are the achievement of objectives in their class teaching designing? Then this thesis offers some advice according to those questions in order to improve the level of teaching designing, promote teachers’ professional development and elevate in overall the technology of teaching designing of middle school and the quality of teaching.
Key words: teaching designing; middle school; pre-service teachers
摘 要
课堂活动设计是中学英语教学的主阵地,不同的课堂活动设计体现了其自身的特点,同时,反映了教师的教学理念,对课堂教学效益产生直接的影响以及激发学生的兴趣以此来学好英语这门课程。因此,为了更好的完善课堂活动设计,找出职前教师在教学设计中所存在的问题,本文采用语料库和定量描述的方
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