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实际问题与一元一次方程初稿
实际问题与一元一次方程1、行程问题以及问题中涉及顺、逆流因素的题目V顺=V静+V水 V逆=V静-V水S=Vt一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度。进一步问:本题中蕴含的重要相等关系是什么?顺流路程=逆流路程4、学校规定学生早晨7时到校。拉拉若以每分60米的速度步行,提前2分钟到校;若以每分50米的速度步行,要迟到2分钟。问拉拉的家到学校有多少米?他是什么时候从家里动身上学的?5、A、B两地相距80千米,一船A出发顺水行使4小时到达B,而从B出发逆水行使5小时才能到达A,求船在静水中的航行速度和水流速度。2、生产调度问题某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?螺母的数量=螺钉数量×23、工程问题每人每天的工作效率×人数=每天的工作量工作量=工作效率×人数×工作时间①一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,那么两人合作32小时完成,这个结论对吗?能不能只用加法求结果,除了加法外,还需要用什么运算?②一件工作,1人独做20小时完成,那么他每小时完成全部工作量的多少?(),4人做每小时完成全部工作量的多少?(),4人做3小时完成全部工作量的多少?()③一件工作由个人用小时完成,那么人均效率为2、新课讲解A、阅读书本例3,分析题意,然后提问:①这道题已知什么?最终的相等关系是什么?(各阶段的工作量的和=总工作量)②这道题的要求的是什么?在列方程时,可以把全部工作量看作什么?③人先做4小时,完成的工作量是什么?()增加2人后一起做8小时,完成的工作量是多少?()④学生自己列出方程,上黑板把解答过程写出来。B、对本题进行改编,形成一题多用的练习,方法如下:1°整理一批图书,由1人做要40小时完成,现在计划由2人先做4小时,剩下的部分为了在8小时内完成,还需增添几人?2°整理一批图书,先由2人工作,后又增添2人,又用了8小时完成,问开始的2人先用几小时?3、课堂练习:一项工程,甲单独做6人完成,乙单独做12天完成,现两人合作,途中乙因病休息了几天,这样用了4.5天才完成任务,乙因病休息了几天?4、盈亏问题进价+利润=售价某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一种亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?列方程: x+0.25x=60 x=48类似地,(让学生自己解答):设另一价衣服的进价为y元,它的商品利润是-0.25y元 y+(-0.25y)=60 y=80两件衣服的进价是x+y=48+80=128(元),而两件衣服的售价是60+60=120(元),进价大于售价,因此,卖这两件衣服总的盈亏情况是亏损。练习:1、商店对某种商品作调价,按原价的8折出售,此时商品的利润率是10%,此商品进价为1600元,商品的原价是多少?2、某服装商贩同时售出两套服装,每套均售168元,以进价计算,其中一套赢利20%,另一套亏本20%,则这次出售中,商贩的赢利情况如何?4、某商品的进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率为5%,那么商店降多少元出售此商品?5、某商场将某种DVD产品按进价提高35%, 然后打出“九折酬宾,外送50元打的费”的广告,结果每台DVD仍获利208元,则每台DVD的进价是多少元?3、“国庆”期间,文峰大世界搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣,某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折(按售价的70%销售)和九折(按售价的90%销售),共付款386元,这两种商品原销售价之和为500元,问:这两种商品的原销售价分别是多少元?分析:利用等量关系原销售价之和为500元,设立未知数, 利用等量关系甲、乙商品实际购买价之和为386元,列方程:解:设甲种商品的原销售价为x元,则乙种商品的原销售价为(500-x)元,则: x×70%+(500-x)×90%=386 解得: x=320 500-x=180 答:甲、乙两种商品的原销售价分别为320元、180元。拓展练习:据了解,个体服装销售只要高出进价的20%便可盈利,但老板们常以高出进价的50%至100%标价,假如你准备买一件标价为200元的服装,应在什么范围内还价?师生共同逐句分析,并提问:如果设服装的进价为x元,那么你能分别计算出按50%报价时的进价及按100%标价时的进价吗?你能再按相应的进价计算出相应的可盈利价格吗?学生讨论后,请学生回答。解:设服装的进价为x元 若标价是按高出进价的50%
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