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论我国国家赔偿法第十九条完善开题报告

华 北 科 技 学 院 2016 届本科毕业设计(论文)开题报告 论文题目: 论我国国家赔偿法第十九条的完善 学生姓名: 吴贵刚 学 号:201206034104 院(部): 人文社会科学学院(思政部) 专 业: 法 学 班 级: B12-1 指导教师: 楚风华 2016年4月8日 开题报告填写要求 一、开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,学生应在毕业设计(论文)工作开始前完成; 二、学生应按照统一要求填写开题报告,其中:字体小4号宋体,行距20磅,日期的填写一律用阿拉伯数字书写,格式为“2016年3月7日”; 三、开题报告前,学生应结合所学专业知识、实习实践所得及本人的研究特长,与指导教师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报告; 四、进行开题报告,必须提交《开题报告》的书面材料,字数不得少于4000字(第2-6项,其中第2项不少于2000字)。《开题报告》内容包括: 1. 论文题目; 2. 研究现状; 3. 选题依据; 4. 研究方法; 5. 设计(论文)的基本思路与设计(论文)的主要内容; 6. 研究拟得出的结论; 7. 计划进度及内容; 8. 主要参考文献。 五、进行论文开题报告要向指导教师提出申请,获准后,在开题小组内作开题报告。参加开题报告的教师,包括指导教师在内,一般不得少于3人; 六、参加开题报告的教师要认真按开题报告的相关要求逐项评议。评议结果分为“合格”和“不合格”。评议结束由指导教师在“评语”一栏中填写评语并签字,经专业系主任审核后生效; 七、开题报告通过后,方可进行论文撰写工作。未参加开题或开题而无开题报告者、未通过开题审核者无毕业论文答辩资格。 毕 业 论 文 开 题 报 告 论文题目: 论我国国家赔偿法第十九条的完善 2.研究现状:(综合国内外前人文献中围绕该选题所涉及问题所提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向,简要说明选题研究的发展现状及争论焦点,指出当前存在的问题及今后发展趋势和方向,并提出作者的倾向性观点和建议。) 《国家赔偿法》是新中国制度文明建设最具里程碑意义的一项制度。它不仅仅是一部百姓的救济法,更是一部规制公共权力和促进负有公权力的主体履行积极法定职责之法。我国国家赔偿法经历数次修改,每一次的修改都是不断地推陈出新,都具有重大的进步意义。但是不可否认的是,目前我国现行的国家赔偿法存在一些不尽如人意的规定,特别是突出的问题就是对刑事赔偿范围的规定过窄,而免责赔偿的范围宽广,这就导致司法实践中经常发生许多司法机关滥用国家赔偿法第十九条免责条款推脱赔偿责任的事件,致使许多老百姓的损害得不到有效的救济,我国的国家赔偿法第十九条规定了国家不承担赔偿责任几种情形:(一)因公民自己故意作虚伪供述,或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的;(二)依照刑法第十七条、第十八条规定不负刑事责任的人被羁押的;(三)依照刑事诉讼法第十五条、第一百七十三条第二款、第二百七十三条第二款、第二百七十九条规定不追究刑事责任的人被羁押的;(四)行使侦查、检察、审判职权的机关以及看守所、监狱管理机关的工作人员与行使职权无关的个人行为;(五)因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的;(六)法律规定的其他情形。因此,研究完善我国国家赔偿法第十九条意义重大。 国内外关于国家赔偿责任问题的研究由来已久,在不同的历史阶段对国家赔偿的态度也不同。主要体现如下: 1. 全面否定阶段:19 世纪中叶以前,对于国家机关及其工作人员的侵权行为,没有任何国家承担赔偿责任。即使是资产阶级革命发生较早的英国和法国, 由于受 “国王不能为非”和“主权命令说”的影响,直到 19 世纪后期,才开始承担有限的国家赔偿责任。 而美国直至 1946 年才颁布了《联邦侵权赔偿法》,该法也只在一定程度上承担赔偿责任。 2. 相对肯定阶段:19 世纪末至 20 世纪初, 随着国家职能的迅速扩展,国家机关及其工作人员的侵权现象也日益增多,加之民权运动的高涨、国家财力的增长等,国家主权豁免理论开始受到质疑。一些国家开始对执行公务、管理公共财产等过程中的侵权行为承担赔偿责任,但在很多领域仍享有豁免权。 3.全面确立阶段:二战以来, 随着世界经济和民主政治的迅速发展,各国的人权事业取得了长足的进步。许多国家开始通过判例和立法建立健全了国家赔偿制度 。 4

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