北京的牌楼教案.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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北京的牌楼教案

课 题 4北京的牌楼(一) 课时:1课时 课业类别:欣赏评述 教学目标 1、简单了解牌楼的建筑知识。了解牌楼在我国传统文化中的价值。 2、通过欣赏、观察、交流、分析的方法,提高学生搜集资料的能力和欣赏美的能力。 3、向学生进行热爱中华民族传统文化的思想教育。 教学重点 了解牌楼建筑的艺术特色。 教学难点 把搜集资料与书本知识融会贯通。 教学用具 牌楼的有关资料。 教学过程 教学方法 教师教学活动 学生学习活动 教学意图 一、组织教学 二、讲授新课 三、小结 提问法 讲授法 集体教学 小组合作学习 集体教学 合作学习法 组织教学。 讲授新课:(出示图片) 提问:有谁知道这种建筑叫什么名字吗? 牌楼是我国特有的一种建筑形式,在北京许多地方,都可以看到牌楼这种建筑。而且北京也是现存牌楼最多的城市。今天我们就来一起学习有关牌楼的知识。 板书:北京的牌楼 在课前我给同学们布置自己搜集有关牌楼的相关知识,下面出示三个问题 出示课件 (一)牌楼的作用是什么? 给大家1分钟的时间用笔在你搜集的资料中找一找答案。开始 牌楼的作用:用于表彰、纪念、装饰、标识和导向的一种建筑物 牌楼的结构:夹杆石、楼柱、额枋、花牌、牌匾、斗拱、楼顶 出示课件 斗拱:我国建筑特有的一种结构。在立柱和横梁交接处,从柱顶上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱,拱与拱之间垫的方形木块叫斗。合称斗

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