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2005学年第二学期班主任工作计划 四（2）中队 一、 我们班共有29人，男生19人，女生10人。我们四二中队，有较强的集体荣誉感，良好的班风。学生之间能够互相帮助，积极要求上进。上学期中我们班取得了不少成绩，当然也有很多不足之处。例如由于男生较多，课间爱打闹，不太注意环境卫生，以及个人卫生。活动是学生的空间，本学期我同样从活动入手，使学生在活动中不断完善、不断提高。 二、 本学期围绕学校的各项活动，我们班级制定了讲卫生作为我班特色。卫生包括环境卫生和个人卫生两方面。环境卫生要做到干净整洁，个人卫生要做到仪表美。从身边小事做起，关心自己周围的环境卫生。从而养成关心集体的好习惯，增强学生集体荣誉感。 1．把每个环境包干区落实到具体的人员上。加强环境检查的力度。 2．加强督促机制，每周剪指甲一次，勤洗头洗澡。 3．争取在卫生检查中不扣分。 三、 1．继续培养小干部的能力，实行每日班长制。 2．在班中开设多项岗位，使学生得到多方面的培养。 3．继续实行干部轮换制。 四、积极完成学校的各项活动 1．配合大队部的各项活动，积极参与并完成。 2．积极参加校争章活动，取得游泳章、游戏章和阅读章。 3．按时完成每周的小队活动，提高小队的活动质量。 4．在学校中，开展手拉手活动，与低年级结成对子，建立良好友谊班。 5．及时完成学校各项展示活动和才艺表演。 6．结合学校“闪亮三色灯，生活更精彩”的活动，在班级中开展各项活动。 7．开展“六?一”活动。 8．积极获得校流动红旗。 2005学年第二学期班主任工作计划 四（3）中队 一、 通过一个学期的接触，我对学生已经有初步的了解，现在本班共有学生29人，其中男生14人，女生15人。学生整体情况比较好，能按照学校的要求来完成所要求的任务，卫生，纪律，行规等方面完成较好，小干部能发挥模范带头作用。上学期中我们班取得了一些成绩，当然也有很多不足之处。黑板报是宣传的阵地，本学期我决定从黑板报入手，使班级在各个方面更上一层楼。 二、 黑板报有特色 充分发动全班学生（让学生自己收集材料），发扬小干部的带头作用（干部学会挑选材料），发挥学生自身的能力，（学会选用好材料），出好每一期的黑板报，能使学生从开学初在老师的帮助下完成黑板报到学期结束时能自己完成黑板报的选编，能充分发挥学生的主观能动性，自己出好每一期的黑板报，使黑板报有特色。 1、教师指导出好黑板报 2、、有意识的跟负责黑板报的同学进行一些黑板报知识的讲解辅导。 3、发动全班学生进行材料的收集。 4、指导学生进行材料的选择和选用。 5、学生发挥主观能动性，自己出好黑板报，并使板报有特色 6、学会自己确定主题。 7、根据主题来选择材料。 8、黑板报的美化等。使板报有特色。 三、 1．继续培养小干部的能力，实行每日班长制。 2．在班中开设多项岗位，使学生得到多方面的培养。 3．继续实行干部轮换制。 四、积极完成学校的各项活动 1．配合大队部的各项活动，积极参与并完成。 2．积极参加校争章活动，取得游泳章、游戏章和阅读章。 3．按时完成每周的小队活动，提高小队的活动质量。 4．在学校中，开展手拉手活动，与低年级结成对子，建立良好友谊班。 5．及时完成学校各项展示活动和才艺表演。 6．结合学校“闪亮三色灯，生活更精彩”的活动，在班级中开展各项活动。 7．开展“六?一”活动。 8．积极获得校流动红旗。 二（1）班工作计划 一、班级情况分析 二（1）班共40人，女生19人，男生21人。 基本情况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但是由于年龄小，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑现象出现，很多行为习惯有待进一步培养。 学习情况：大部分学生作业能认真完成。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但有些学生卫生习惯差。 因此，要从小处着手，让学生养成良好的行为习惯。 二、让学生在活动中得到教育： 利用多种渠道让民族精神教育与生命教育融入学生的生活。 1、让学生在课堂中受到教育。 有所侧重地对学生进行民族精神教育，环保教育，生命教育等，让学生在课堂中潜移默化中接受教育。 2、让学生在自我教育中接受教育。 通过学生的才艺展示进行自我教育活动。 三、把感恩教育作为本学期主题：闪亮三色灯（绿+红+黄），生活更精彩。 1、绿：我为校园添一份“绿意”。 2、红：我为校园创一片“红火”。 3、黄：我为历史翻一张“黄