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  • 2018-02-04 发布于浙江
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无人机操控的技术教学的计划

玉溪技师学院 玉溪工业财贸学校 无人机操控技术专业“2+1”教学模式 教 学 计 划 编写人: 现代制造工程7年8月13日 玉溪技师学院 无人机操控技术专业 教 学 计 划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备良好的职业道德能对处理。知识结构2)具有机械工程制图方面的基础知识; (3)掌握以电工基础和电子技术为主的职业理论知识; (4)掌握无人机飞行管理的法律、法规; (5)掌握各类控制电机的专业理论知识与基本控制方法; (6)掌握低空无人机系统和应用技术的基础知识; (7)掌握低空无人机自驾系统的基础知识。 (8)具有一定的摄影 (9)掌握图像处理技术; (10)掌握视频处理技术; 2、能力结构2)具有熟练操作和使用常用电工电子仪器、仪表的能力; (3)具有各类低空无人机熟练操控技能; (4)掌握无人机飞行管理的法律、法规; (5)具有低空无人机安装、调试、维护及维修能力; (6)具有操控低空无人机航拍等应用技能; (7)具有航拍设备安装调试、地面站的架设能力; (8)具有对图像、视频处理技术的能力; (9)具有对低空无人机设备、电子设备、产品进行营销、售后服务和技术指导的能力; 3素质结构思想道德素质:具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守;文化素质:文化基础知识扎实,具有良好的文化素养和人

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