任务一：电烙铁的使用(简案)9.16.docVIP

项目二：手工焊接技术 任务1：电烙铁的使用 一、简案 执 教 范 维 执教班级 0609 时 间 9.16 课时数 10 课 题 电烙铁的使用 课 型 项目式教学 知识目标 1）、熟悉电烙铁的分类 2）、掌握电烙铁的使用方法 3）、掌握简单的焊接工艺 技能目标 会用电烙铁对元器件进行简单的焊接和拆焊 学习重点 1）、电烙铁的使用方法 2）、简单的焊接技术和拆焊技术 学习难点 1）、烙铁头的处理 2）、简单的焊接工艺 探究目标 通过实际焊接，使学生对电烙铁的使用有初步的了解 课前准备 1）、搜集些简单焊接的操作实图 2）、熟悉上课所要讲解的知识 3）、准备电路板和一些不同的元器件让学生进行简单焊接 教学步骤 教 学 内 容 教师活动 学生活动 项目实施的理论准备 布置任务 实施任务 评价任务 巩固提高 布置作业 电烙铁的使用方法 学生根据所发的任务书，明确训练任务： 训练1：烙铁头的处理（见知识链接1） 训练2：简单的焊接技术（见知识链接2、3） 学生根据任务书，完成以下任务： 1：每个同学领1只新电烙铁、1个烙铁架、 1个镊子、若干焊锡丝，先对烙铁头进行去氧； 2：每个同学领1块电路板、5个阻值不同的电阻、2个电容、2个二极管、1个三极管和1个八脚芯片，用电烙铁将它们按照一定的顺序和规则焊接到电路板上，之后让老师检查焊接效果； 3：每个同学将刚才焊好的电路板进行拆焊。 1：组织学生对电烙铁的焊接方法进行归纳； 2：教师对学生用电烙铁焊接和拆焊的正确性进行评价；并对焊接和拆焊的步骤和方法进行总结。 1：完成实习报告； 2：分别完成项目任务书附件后的巩固与提高的思考题。 完成实习报告 布置任务 介绍讲解 组织讨论 巡回指导 解答疑惑 总结归纳 布置作业 思考记忆 参与讨论 进行操作 提出疑惑 思考记忆 课后完成 讨论 分析 总结 教学反思 电子技能实训课堂记录与课后反思（7）~（9） 二、知识链接 知识链接1：焊料、助焊剂、阻焊剂 1：焊料 （1）焊料的种类 焊料的作用是将被焊物连接在一起。焊料是指易熔的金属及其合金，焊料的熔点低于被焊金属，能将两种或两种以上的金属面熔合为一个整体，而且要易于与被焊金属表面形成合金。 焊料按其成分，可以分为锡铅焊料、银焊料和铜焊料等。其中，锡铅焊料应用最为广泛，其形状有圆形、带状、球状、焊锡丝等几种。常用的是焊锡丝，有的焊锡丝内部还夹杂着固体焊锡松香。 （2）焊料的选用 在电子产品的装配中，一般都选用锡铅焊料，也称焊锡。它具有以下优点： ①具有良好的导电性； ②抗腐蚀性好； ③熔点低； ④机械强度较高； ⑤附着力强。 各种配比的焊料都有不同的焊接特性。进行焊接时，应根据被焊金属材料的可焊性及其焊接温度，以及对焊点机械强度的要求进行综合考虑，选择合适的焊料。 2：助焊剂 助焊剂又称焊剂。由于金属表面杂空气中会产生氧化层，在进行焊接时，为能使被焊物与焊料焊接牢固，就必须要求金属表面无氧化物和杂质，只有这样才能保证焊锡与被焊物的金属表面固体结晶组织之间发生合金反应。因此在焊接开始之前，必须采取措施将氧化物和杂质清除。只有这样才能提高焊接质量。 （1）助焊剂的种类 助焊剂可分为有机系列、无机系列和树脂系列。 （2）助焊剂的作用 清除被焊物表面的氧化物与杂质，一般采用两种方法，即机械方法和化学方法。机械方法是指用砂纸和小刀将氧化物和杂质去掉，化学方法是指用助焊剂清除氧化物与杂质。用助焊剂清除氧化物与杂质，不损坏被焊物并且效率高，因此在焊接时，采用助焊剂是最好的选择。 3：阻焊剂 在自动化的焊接过程中，常有焊点之间短路的现象发生，如果在不需要焊接的部位涂上阻焊剂，就可避免此现象的发生。 （1）阻焊剂的种类 阻焊剂可分为光固化型和热固化型两大类。 （2）阻焊剂的作用 在对印制电路板进行波峰或浸焊时，它能抑制导线间的桥梁和短路现象。当印制电路板受到热冲击时，因有阻焊剂的覆盖，能使板面的铜箔得到保护。它还可以提高焊接质量，因此可以提高产品的合格率。 知识链接2：电烙铁使用 1：电烙铁的基本结构及原理 由于用途结构的不同，有各式各样的烙铁，从加热方式分：有直热式、感应式 、气体燃烧式等。从烙铁发热能力分：有20Ｗ ， 30W-300W 等几种。 最常用的一种电烙铁是直热式电烙铁，它又可分为内热式和外热式两种，结构上都是由烙铁头、烙铁芯、烙铁手柄、电源线等几部分组成，且都是由烙铁芯通电后发热使烙铁头温度升高而工作的。各种电烙铁见实物教具。 2：电烙铁的基本使用方法 （1）新烙铁在使用前的处理 一把新的电烙铁是不能拿来就能用的，必须对烙铁头进行处理后才能正常使用，在使用前给烙铁头镀上一层焊锡。具体的方法是：用砂纸或锉刀打磨去除烙铁头表面的氧化层 ----