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论文读写Reading Writing 2010秋 为什么要写论文？ 眼下： 毕业论文 ：4学分；总结与提升 未来： 继续深造：读研、读博 就业：教师——绩效考核；专业成长 教师的专业成长过程中反思是必不可少的，做研究写论文是一种学习过程、反思过程。 ——沈玉良的blog 如何写论文？ 选题 查资料 搭框架 文字 修改 选题 题好文一半 “新” 关于选题 注重自我的知识经验与喜好/不要做自己不能做的事/不要做自己不喜欢的事 选题/教师/自己/学习中思考研究的结果/题目可宽泛/多种选择 关于选题 请你评价以下几个选题： 现代远程教育的研究 中国远程教育的应用 基于“脚手架”模型的学习环境设计的研究 中学数学协作探究式教学模式的行动研究 回顾：请你评价以下选题 信息技术与小学语文课程整合的案例研究 浅析虚拟现实在远程教育的运用 网络协作学习交互工具的应用研究 ——以Wiki和Blog为例 实例： 我校近几年教育技术学专业选题 其他院校教育技术学专业本科生选题 查阅资料 首先，从一个宽泛的检索开始，框定选题范围 进行整理、归类 筛选自己有能力、感兴趣的方向 进一步细化选题 追踪范围内的最新文献 如何阅读文献资料 阅读每一篇论文只要解决两个问题： 这篇文章用什么解释了什么？中间的逻辑是什么？ 这篇文章有什么缺陷？（批判性阅读） 如何查找资料 从这个领域的综述性文章中了解这个领域的脉络，从其References里可以寻找其他论文，明了这个领域的关键词，有利于网络搜索。 电子资源：图书馆－电子期刊－CNKI 等数据库 最新的论文，Google和相关网站  如何搜索论文全文 电子数据库 如 CNKI, 维普, 万方http://ideas.R 图书馆：电子资料 学术搜索 “站在巨人的肩膀上” 使用技巧： filetype：pdf site：.edu 几点说明： 关于剽窃和抄袭 引用一定要注明出处。 例如：近来的相关研究还表明，娱乐休闲（吴声毅，林凤钗，2004；Asgari Kaufman，2004；黄少华，2008）；角色扮演（Hakan Tuzun，2002；李仪凡，陆雄文，2007），~ 作业 根据自己的个人经验选择感兴趣的研究领域 使用cnki搜索领域相关文献 确定自己的选题范围与对象（二周时间9.30之前） 要求：学号+姓名 weiting@ 毕业论文写作要求 毕业论文管理规定 补充通知 成绩评定标准 毕业论文范本 作业点评 主要问题： 1、选题宽泛（窄） e.g. 论我国***** ****小学 ****市，**地区 作业点评 主要问题： 2、指向不明确 e.g. ***信息化教学能力 ***信息技术手段实施 ***信息技术教师现状 作业点评 主要问题： 3、可行性考量 e.g. ***有效应用 ***应用研究 ***我国大学生 ***全国高校 ***平台的设计与开发 ***能力的培养 作业点评 主要问题： 4、越界 e.g. ***电视节目 ***《非常勿扰》 *** 电子杂志 ***小学生学习习惯 * 选题题目不能太大，要具体，不要流于空泛。 “范围” “对象” 论文选题的方法 1.兴趣法：选择你有浓厚兴趣，而且在某方面较有心得的选题。 2.实用法：跟今后工作相关或考研专业相关的选题。 3.创新法：在大家不了解和了解不详的领域中寻找选题。 4.热点法：寻找当前社会大家关注的焦点热点。 5.保险法：选择能够找得到足够参考资料的选题。 6.征询法：征询指导老师的意见。 选题四忌 1.机械重复，毫无新意。 （现代远程教育中的交互方式研究） 2.选题太大，过于空泛。 （信息技术教师素养） 3.选题陈旧，脱离时代。 （某某网络课程的设计与开发） 4.难度太大，难以完成。 （中国现代远程教育的问题与发展） “雁过留声 阅过留痕” 资料的“品质”把关 我国司法实践中认定剽窃（抄袭）一般来说应当遵循两个标准：第一，被剽窃（抄袭）的作品是否依法受《著作权法》保护；第二，剽窃（抄袭）者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围。关于“适当引用”的数量界限，我国《图书期刊保护试行条例实施细则》第十五条明确规定：“引用非诗词类作品不得超过2500字或被引用作品的十分之一”；“凡引用一