八年级下期末测试卷1+1.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河南
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八年级下期末测试卷11

八年级下期末测试卷 选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.要使二次根式有意义,x应满足的条件是(  ) A.x≥3    B. x<3    C. x>3   D. x≤3 2.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范A. B. 且 D.且 3.某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查(每人只参加其中的一项活动),调查结果如图所示,根据图形所提供的样本数据,可得学生参加科技活动的频率是(  ) A、0.15 B、0.2 C、0.25 D、0.3 4.下列说法正确的是( ) A、一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数 B、一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等 C、一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等 D、众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小 5.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,(如图)则∠EAF等于( ) A、75° B、45° C、60° D、30° 6.若关于x的方程无解,则m的取值为( ) A、-3 B、-2 C、 -1 D、A、6 B、7 C、6或-3 D、7或-3 一个多边形内角和是900°,则这个多边形是( ) A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 9.可以用来证明命题“对于自然数n,代数式的值都是素数”是假命题的n值是 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 如图(2)所示,矩形ABCD的面积为10,它的两条对角线交于点,以AB、 为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线交于点,同样以AB、 为邻边作平行四边形,……,依次类推,则平行 四 边形的面积为( ) A、1 B、2 C、 D、 填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分) 化简: 如图所示,在□ABCD中,E、F分别为AD、BC边上的一点,若添加一个条件_____________,则四边形EBFD为平行四边形 13.如图是一组数据的折线统计图,这组数据的平均数是,极差是. 如图所示,有一直角梯形零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC=10cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是_______cm 15.如图四边形是周长为的菱形,点的坐标是,则点的坐标为 16.若反比例函数的图像在每个象限内y随x的增大而减小,则k的值可以为_______(只需写出一个符合条件的k值即可) 17.如图(7)所示,用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏,则下列图形:①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形,其中一定能拼成的图形有__________(只填序号)。 18.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:(s、t是正整数,且s≤t),如果在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称是最佳分解,并规定。例如:18可以分解成1×18,2×9,3×6,这是就有。结合以上信息,给出下列的说法:①;②;③;④若n是一个完全平方数,则,其中正确的说法有_________.(只填序号) 三.解答题(本题共6小题,共46分) 19.(本题6分)计算:    (本题6分)我们已经学习了用因式分解法,开平方法,配方法,公式法等方法解一元二次方程。请从以下四个一元二次方程中任选一个,并选择你认为适当的方法解这个方程。 (;(;(;④ 21.(本题8分)如图(10)所示,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm。求CE的长? 22.(本题8分)如图(8)所示,由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状,现移动其中的一个小正方形,请在图(8-1)、图(8-2)、图(8-3)中分别画出满足以下要求的图形.(用阴影表示) (1)使所得图形成为轴对称图形,而不是中心对称图形; (2)使所得图形成为中心对称图形,而不是轴对称图形; (3)使所得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形. 23.(本题8分)某青少年研究机构随机调查了某校100名

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