第六课,艺术美和形式美 课件.pptVIP

漂亮是美术鉴赏的标准吗 艺术美和形式美 学 习 目 标 一、什么是美术作品的艺术美和形式美。 二、美术作品的艺术美和形式美的基本原则及其在作品中的主要表现。    法 国 雕 塑 家 罗丹 的《欧米艾尔》 一、什么是艺术美？它有哪些表现？ 通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的“美”。 所谓美术形象，既是指一件美术作品中个别的、具体的、完整的艺术形象，也是指一件美术作品中由这种个别的、具体的、完整的艺术形象所形成的综合的、整体的艺术形象。 无论是哪种美术形象，都不是与生活完全等同的，而是艺 术家利用美术语言按照美的规律和法则对现实生活进行抽 离、集中、概括、综合以至改造的结果，反应了艺术家个 人和时代的精神与审美理想。 罗丹塑造的《欧米艾尔》就是作者对现实生活中的形象的 抽离概括与改造的结果。人们称这种综合了主观与客观、 个人审美与时代精神的艺术形象为“典型形象”或“艺术 典型”又根据它与现实生活的关系而称之为“第二自 然”，即“艺术美”。 席里柯的《艾普色姆的赛马》 记录马奔跑过程的连续摄影 小结： 艺术形象源于现实形象，而高于现实形象。 艺术形象其实就是“典型形象”或 “艺术典型”。 艺术美是艺术家对现实生活的美的再现和美 的表现。 艺术美是通过形式美表现出来的。 潘天寿的《雄视》 思考：这幅作品的构图是怎样的？艺术家对这幅作品中的艺术形象是怎样布置的？ 分析这幅作品的语言运用的特点。作者这样做的目的是什么？ 二、什么是形式美？如何理解和把握形式美？ 形式美是美术作品形式所传达出的美。 形式：1.形体、形态，即个别事物呈现出来的样子。 2.形体或形态借助语言手段和语言规则呈现出来的整体艺术形象。 美术作品的形式美由哪几个方面的内容构成的？ 语言元素（点、线、面、色）及所构成的形态变化。 语言手段（明暗、空间、透视、构图、肌理）及其所构成的审美意象。 语言规则（变化与统一、对比与和谐、对称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律等）及其所构成的审美关系。 语言元素（点线面色）及所构成的形态变化。阿尔伯斯的《向正方形致敬》 语言手段（明暗空间透视构图肌理）及其所构成的审美意象。 伦勃朗的《夜巡》 语言规则（变化与统一 对比与和谐 对称与均衡 比例与尺度 节奏与韵律等）及其所构成的审美关系。 美术作品的形式美主要就来自这三个方面的内容。（语言元素、语言手段、语言规则） 小结： 形式美的法则并不是固定不变的， 法则本身是在不断的发展和变化的。 * *