2012鲁教版七上孙权劝学课件1.pptVIP

孙权劝学 《资治通鉴》 * 是司马光主持编纂zu?n的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 司马光编纂此书的目的是为统治者治国提供历史经验和教训的 。 神宗以其“ 鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。 《资治通鉴》 司马光 字君实，陕州夏县人，北宋政治家、史学家。 * 文言知识大会战：读准字音 卿 岂 邪 孰 遂 更 qīng qǐ yé shú suì gēng * 读准停顿 卿 今 当 涂 掌 事 蒙 辞 以 军 中 多 务 孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪 自 以 为 大 有 所 益 及 鲁 肃 过 寻 阳 / / / / / / / / * 解释下列词语 当涂 掌事 岂 见往事 涉猎 以为 大有所益 乃始就学 刮目相待 见事 当道，当权 管事 难道 了解历史 粗略地阅读 认为 很有好处 于是开始学习，就：从事 用新的眼 光看待 认清事物 * 翻译下列句子 卿今当涂掌事 蒙辞以军中多务 孤岂欲卿治经为博士邪 卿言多务，孰若孤 * 古今异义 治经为博士 ： 但当涉猎 ： 见往事耳 ： 见往事耳： 古：专掌经学传授的学官 今：学位的级别 古：只 今：但是。转折连词。 古：了解 今：看见 古：历史 今：过去的事 * 故事情节概括 本文写的是吕蒙在孙权的劝说下开始学习，大有长进，令鲁肃刮目相看并与他结为朋友的故事。 * 揣摩人物语言，读出语气。 孙权 鲁肃： 吕蒙： 孤常读书，自以为大有所益。 卿言多务，孰若孤？ 但当涉猎，见往事耳。 孤岂欲卿治经为博士耶！ 不可不学！ 卿今当涂掌事， 现身说法 语重心长 坚定有力 非复吴下阿蒙 卿今者才略， 惊奇，赞叹 之晚乎！ 士别三日…… 自信 * 人物形象分析 孙权：爱护部下，平易近人，善劝 吕蒙：能接受别人的正确建议 鲁肃：忠厚长者，爱惜人才。 * 《孙权劝学》启示 人生需要在不断地学习中取得进步。 开卷有益。 要重视读书，养成读书的好习惯。 待人真诚，友谊常在。 什么时候都来得及学习，要趁早。 知识让人自信，自信赢得尊重。 * 拓展延伸 假如吕蒙没有听从孙权的劝告，还是昔日的“吴下阿蒙”，鲁肃还会和他结为朋友吗？ 物以类聚，人以群分，要想赢得像鲁肃那样的儒雅之士的青睐，自己必须努力成为像他那样的人，这样双方才能成为知己。 * 积累成语 吴下阿蒙 刮目相待(看) 比喻人学识尚浅 用新的眼光看待 * 布置作业 学做孙权： 假如咱们班有一名同学产生厌学情绪，你是他（她）的好朋友，你该怎么办？ ？ * 希望大家这节课有所收获，再见！ *