2014人教版语文七下丑小鸭课件之三.pptVIP

人教版七年级语文下册 * 作者安徒生，丹麦著名童话作家 * 安徒生（1805——1875）丹麦著名童话作家。他一生境遇坎坷，家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。 安徒生 * 丑陋 讪笑 嫉妒 铰链 冰雹 木屐 来势汹汹 沼泽 迸出 飕飕 读一读 写一写 shàn dù zhǎo bèng sōu jiǎo lòu jí báo xiōng jī * 丑小鸭在不同地方遭受到哪些 歧视和打击? * 在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求? * 课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求? * 虽屡遭厄运，但仍然坚忍不拔； 虽身处逆境，却不甘平庸； 虽自觉卑微渺小，却从未放弃追求； 虽生活漂泊无依，信念却始终不移; 追求快乐，渴望理解，崇尚自由，向往美丽。 请用“从这里，我看到了一只（ ）的丑小鸭”评价丑小鸭形象 * 丑小鸭的形象对我们的成长有什么启示? 只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。 * 知识迁移－－我的再创作 要求：自己选题，发挥你的想象，设计一个场景，进行创作，注意对形象的细节描写． * 1、假如丑小鸭忍辱偷生,赖在养鸭场不走. 2、假如丑小鸭贪图安逸,在老太婆家定居． ３、假如丑小鸭见到白天鹅后因为自惭而 远离天鹅群．４、假如一开始人们就认出了那只天鹅 蛋. ５、假如丑小鸭一开始就知道自己是只天 鹅 ．６、假如丑小鸭变成白天鹅的消息传到了 它生活过的地方． * 例文 鸭的喜剧 [王蒙] 自从安徒生的《丑小鸭》发表以来，鸭群就出现了骚动。 “我早就说过，我本来是一只白天鹅，但是我受到了冷落、轻视、误解，我的青春就这样白白地逝去了！还我青春！还我白天鹅的羽毛和翅膀！还我白天鹅的荣誉和骄傲！”老公鸭说。 * “完全是由于农夫的有眼无珠，加上火鸡的嫉贤妒能，使我们贫困潦倒，而且被称为‘鸭子’。‘鸭子’是什么意思呢，中国人认为笨是‘鸭子’的特征，难道我们笨吗？虽然我现在不知道一加二等于几，难道这是我的过错吗？有谁培养过我呢？有谁送我上过大学吗？”母鸭也呱呱地叫起来了。 * “我想我已经变成一只天鹅了，不信可以去湖水边照照镜子。”一只秃毛小鸭叫着走到了湖边，照了又照，硬是没有天鹅的倩影出现，它苦恼了一会儿，终于发现了其中道理，它大叫着告诉别人说：“这个湖水不公平！这个湖水开了后门！这个湖水接受了天鹅送的蛤蟆肉，所以把它们照得那样光彩照人，而把我们照得这样灰不溜秋！” * “打倒湖水！打倒农夫！打倒火鸡！”鸭群愈来愈愤怒了，叫成一团。 农夫过来用竹竿打了一下为首的公鸭，鸭群立刻安静下来了。 真正当过“丑小鸭”的那只天鹅，从蓝天上飞过，它正在与白云互相问候呢。 * * 作 业： 1.课外阅读《安徒生童话》。 2.任选一个想象话题，写一个小片段。 * 谢谢大家 *