高中数学全程学习方略配套课件:3.3.2.1简单的线性规划问题(人教A版必修5).pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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高中数学全程学习方略配套课件:3.3.2.1简单的线性规划问题(人教A版必修5).ppt

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【规范解答】如图,可行域为四边形 AOBC内的区域,由题意得A(0,126), B(100,0). 由方程组 ∴C点坐标为( ). 因为题设要求整点(x,y)使z=600x+300y取得最大值, 又整点(69,91),(70,90)都在可行域内, 将两点坐标代入z=600x+300y可知当 时,z取得最大值. 即zmax=600×70+300×90=69 000. 【变式备选】设变量x,y满足条件 求S=5x+4y的 最大值. 【解析】依约束条件画出可行域如图所示,若暂不考虑 x,y为正整数的条件,则当直线5x+4y=S过点A( ) 时, S=5x+4y取最大值,Smax= ∵x,y为正整数,∴当直线5x+4y= S平行移动时,从点A起第一个通过 的可行域内的整点是(2,2),此 时Smax=18. 【典例】(12分)已知1≤x+y≤5,-1≤x-y≤3,求2x-3y的取值范围. 【审题指导】本题考查线性规划应用问题.把1≤x+y≤5, -1≤x-y≤3看作变量x,y满足的线性约束条件,把求2x-3y的取值范围看作求z=2x-3y的取值范围,就成了一个线性规划问题. 【规范解答】作出二元一次不等式组 所表示 的平面区域(如图)即为可行域. ……………………2分 设z=2x-3y,变形得 则得到斜

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