船山实验学校班级文化布置评比细则.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河南
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船山实验学校班级文化布置评比细则.doc

船山实验学校班级文化布置评比细则

班级文化布置评比方案一、目的: 为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设评比。二、评比内容:10分) 1、整体环境 (3分) (1)教室整体上整洁有序,讲台、课桌摆放整齐。(0.5分) (2)地面、桌椅侧面、上面无污垢;门窗洁净明亮,无灰尘,墙上无脚印、污渍等;窗台无堆放;墙角无蛛网;卫生工具摆放整齐。(0.5分) (3)教室布置和谐、美观,色调统一,符合班级学生特点。(1分) 2、布置内容 (3分) (1)内容积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。(1分) (2)班级布置有适合本班学生的学习、德育等。(2分) 3、班级创意(3分) 栏目设计布置有名称、有创意。(3分) 4、整体效果(2分) 整体布置个性化,有自己的风格。(2分) 三、评比说明: 按年级评选,年级评选出一、二、三等奖名,获奖次的班级颁发。????? 德育处 2012-9-17 班级文化布置评比表 评委

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