鲁教版语文八下傅雷家书两则课件1.pptVIP

再读课文，读懂文意 傅雷分别是在什么情况下写下的这2封信？ 它们的主题各是什么？ 第一封：如何对待挫折 第二封：如何对待成功 * 第一则（1954年10月2日）：写于儿子消沉苦闷时，劝尉儿子如何正确地面对感情的创伤，战胜挫折，泰然处之。 第二则（1955年1月26日）：写于儿子在音乐上取得巨大成功之时，激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术的至境，正确对待成功。 * 从“挫折”入手，分析第一封家书。 1、第一封家书的开头称呼是什么?为什么要这么称呼? 2、在儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父亲，傅雷是如何劝解的? 3、傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事，他的用意是什么? 4、傅雷运用古战场的比喻，目的是什么？ * 1、第一封家书的开头称呼是什么?为什么要这么称呼? 称呼是“聪，亲爱的孩子”，因为傅聪当时正是精神消沉的时候，这样温情的称呼，会给傅聪带去父母的爱。 * 2、在儿子面对挫折和心灵的苦闷时，作为父亲，傅雷是如何劝解的? 首先是宽慰，不必为父母担心。 其次肯定两点：一是父母永远都是孩子倾诉苦闷的对象；二是人的一生就是在情绪的起伏中渡过。 最后以过来人的身份，给予傅聪如何面对情绪跌宕的建议。 * 3、傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事，他的用意是什么? 太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻，是说明任何事情都要掌握分寸，过与不及